下列物體的質(zhì)量最接近2×106mg的是（  ）
A．一個蘋果B．一張課桌C．一本物理書D．一只公雞
D

試題分析：質(zhì)量是物體的一種屬性，我們要了解生活中常見物體的質(zhì)量，如一個蘋果的質(zhì)量約為200g左右；一張課桌的質(zhì)量約為20kg；一本物理書的質(zhì)量約為200g；一只公雞的質(zhì)量約為2kg；成年人的質(zhì)量約為60kg；一個雞蛋的質(zhì)量約為50g等。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“在用托盤天平側(cè)物體質(zhì)量”時，某同學用已調(diào)好的天平在測物體質(zhì)量的過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的中央刻度線左邊一點，這時他應(yīng)該（　　）
A．把橫梁右端螺母向右旋出一些
B．把橫梁左端螺母向右旋進一些
C．把天平右盤的砝碼減少一些
D．向右移動游碼

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）如圖甲所示，是我們實驗室常用的托盤天平。
（1）使用前應(yīng)將天平放在        上，把       移到標尺的零刻度線處后再調(diào)平，調(diào)平時如果指針偏向分度標尺左側(cè)，則應(yīng)該向______（“內(nèi)”或“外”）調(diào)節(jié)平衡螺母。
⑵如圖乙所示，小明正在用已調(diào)平的天平測量物體質(zhì)量，請你指出存在的兩處錯誤：________________________________；________________________________.
⑶小明改正錯誤后，進行正確的操作時，在向砝碼盤中放砝碼時，應(yīng)根據(jù)所估計的被測物體質(zhì)量，按質(zhì)量___________（選填“由小到大”或“由大到小”）的順序增減砝碼，當將5g的砝碼（此砝碼為砝碼盒中最小的砝碼）加入后，發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖丙所示的位置，接下來的操作是：  _____________     _________________ ，直至天平平衡．
⑷最后天平平衡時，右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖丁所示，則物體的質(zhì)量是                g.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，天平所測杯子和液體的總質(zhì)量為__________g。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲所示的電表應(yīng)（1） 在被測電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；測量物體質(zhì)量時，應(yīng)將被測物體放置在天平的 （2） 盤中（選填“左”或“右”）；“探究平面鏡成像的特點”時，選用 （3） 作為平面鏡；“探究杠桿平衡條件”實驗中，杠桿所處的狀態(tài)如圖乙所示，此時應(yīng)移動 （4） （選填“平衡螺母”或“鉤碼”），使杠桿在水平位置平衡。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小紅用調(diào)好的天平測一木塊的質(zhì)量，天平的最小砝碼是5克。她記錄了木塊的質(zhì)量是38.2g。整理儀器時，才突然發(fā)現(xiàn)木塊和砝碼的位置放反了，則該木塊的實際質(zhì)量應(yīng)是（   ）
A．33.2g B．43.2gC．31.8gD．35.8g

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

中國最年輕的兵種是——特種兵（如圖所示）被稱為“陸地猛虎、海底蛟龍、空中雄鷹”，他們裝備著黑色特種作戰(zhàn)消音靴的質(zhì)量大約是1________________ （填上合適的物理量的單位）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于用天平測量物體質(zhì)量的說法不正確的是
A．天平移動位置后，應(yīng)重新調(diào)節(jié)平衡
B．不得用手直接取放砝碼
C．測量前，可以通過移動游碼調(diào)節(jié)天平平衡
D．天平平衡時，砝碼的總質(zhì)量與游碼顯示的質(zhì)量之和等于物體質(zhì)量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明用托盤天平測量石塊的質(zhì)量時，將天平放在水平桌面上，游碼應(yīng)移到標尺的         處。若指針位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向         調(diào)節(jié)，使天平平衡。測量中，當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時，天平平衡，則該石塊的質(zhì)量為       g。

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