某同學(xué)的體重是480N，他每只腳與地面的接觸面積為160cm2．這個同學(xué)站立在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)為（　　）
A、1.5×104PaB、3.0×104PaC、3.0×102PaD、1.5×102Pa
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

一位初三同學(xué)站在操場上時對地面的壓強(qiáng)大約為1.2×104Pa．某校初三有甲、乙、丙三個班，每班人數(shù)分別為38人、40人、42人，以班為單位站在操場上．關(guān)于每個班對地面的壓強(qiáng)，下列估算中正確的是（　�。�
A、甲班約為5.6×105PaB、乙班約為4.8×105PaC、丙班約為5.0×105PaD、三個班對地面的壓強(qiáng)大約都為1.2×104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列四個實(shí)例中，能夠增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A、鐵軌鋪在枕木上B、書包背帶做得寬一些C、駱駝的腳掌長得很寬大D、菜刀刃磨得很鋒利

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列四個實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A、安全錘的錘頭做成尖形B、盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成C、書包上配有寬寬的背帶D、飲料管的一端剪成斜口

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法不符合物理原理或規(guī)律的是（　　）
A、駱駝的腳掌大，在沙漠上行走時對地面的壓強(qiáng)相對較小B、老虎的牙尖是為了咬合食物時壓強(qiáng)大C、壁虎的腳趾長有吸盤，在壁上爬行時受到大氣壓的作用D、人的前臂可看作一根杠桿，從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)上是為了人手拿取物體時省力

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是利用滑輪組沿豎直方向勻速提升圓柱體A的示意圖．圓柱體A的上表面距水面的高度h=1.5m，圓筒形容器的底面積為0.04m2．滑輪組固定在鋼架上，滑輪組中的動滑輪質(zhì)量為5kg，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為950N，連接圓柱體A與動滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為2500N．圓柱體A高為3m，底面積為0.02m2，密度為4.5×103kg/m3．在繩端拉力F作用下，圓柱體A沿豎直方向勻速上升，圓柱體A的下表面受到水的壓強(qiáng)為p．不計繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力，g取10N/kg．下列選項中正確的是（　　）
A、壓強(qiáng)p的最小值為20000PaB、繩端拉力F的最大值為550NC、繩端最多能豎直向上勻速移動7.5mD、滑輪組的機(jī)械效率最大值為80%

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科目：初中物理 來源： 題型：

“海馬號”是我國最新研制可在深海作業(yè)的潛水器，在水下工作的“海馬號”隨著下潛深度增加，受到的（　�。�
A、壓強(qiáng)增大B、壓強(qiáng)減小C、浮力增大D、浮力減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

我國載人潛水器蛟龍（如圖）成功突破7000km，下潛深度達(dá)7020km，創(chuàng)造了我國載人深潛新紀(jì)錄．當(dāng)蛟龍?zhí)枏乃?000km下潛到7000km的過程中，受到的壓強(qiáng)與浮力的變化情況正確的是（　�。�
A、壓強(qiáng)變大，浮力變大B、壓強(qiáng)變小，浮力變小C、壓強(qiáng)變大，浮力不變D、壓強(qiáng)變小，浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、我們能用吸管將汽水吸到嘴里，是因?yàn)橛写髿鈮旱拇嬖?/span>B、高原地區(qū)常會感到呼吸困難，是因?yàn)楹０卧礁叽髿鈮涸礁?/span>C、塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說明分子間存在著吸引力D、地鐵進(jìn)站時車身附近空氣的流速變大，車身附近空氣的壓強(qiáng)也變大

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同步練習(xí)冊答案