(10·宿遷)2小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)（如圖）：

⑴要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向　　　 （填“上”或“下”）調(diào)整．

⑵燭焰放距凸透鏡20cm處，移動(dòng)光屏至某位置，在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是 　　cm．

⑶使?fàn)T焰向右移動(dòng)2cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向　 （填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個(gè)倒立、　　 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像．

⑴下  ⑵10  ⑶右    放大（每空1分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?宿遷）在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：








（1）為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，通過(guò)比較燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度變化，來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，這種研究方法叫
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
．若他想讓燒瓶?jī)?nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用
煤油
煤油
（選填“煤油”或“水”），理由是
煤油比熱容小，相等的質(zhì)量吸收相同的熱量，溫度上升明顯
煤油比熱容小，相等的質(zhì)量吸收相同的熱量，溫度上升明顯
．
（2）小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后，閉合開(kāi)關(guān)，通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見(jiàn)表）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電流/A 通電時(shí)間/s 電阻/Ω 溫度升高量/℃
1 0.3 30 10 1.5
2 0.6 30 10 6.0
由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流
越大
越大
，其產(chǎn)生的熱量
越多
越多
．
（3）若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等，同時(shí)選擇乙圖中
B
B
（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶
串聯(lián)
串聯(lián)
（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

(10·宿遷)小明家的電熱飲水機(jī)，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92℃時(shí)開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)斷開(kāi)，處于保溫狀態(tài)；當(dāng)水溫降至一定溫度t時(shí)，S1又閉合重新加熱．飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下：

熱水箱水量

額定電壓

加熱時(shí)功率

保溫時(shí)功率

2kg

220V

440W

40W

⑴求電阻R1的阻值；

⑵求正常加熱時(shí)通過(guò)飲水機(jī)的電流；

⑶在無(wú)人取水情況下，飲水機(jī)重新加熱一次的時(shí)間為5min．加熱一次消耗的電能是多少？重新加熱前的水溫t是多少？(不計(jì)能量損失，c水=4.2×103J/(kg·℃))

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

(10·宿遷)小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢，當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來(lái)．小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，畫(huà)出如圖所示的電路（R是一個(gè)壓敏電阻）．小明分析：當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變      ，銜鐵與觸點(diǎn)     （填“1”或“2”）接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變       ．

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