小明同學學習了燃料的熱值后,自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系。他組裝了圖所示的裝置進行實驗,記錄結果見下表:

(1)為了保證實驗結論的可靠,小明同學選擇了兩套相同裝置,在實驗中還應控制的相同的量有:                       、                           
(2)你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是                     。
(3)小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補充的實驗儀器是:             。利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值     (偏大/偏。。
(1)水的質量;燃料的質量;(2)煤油;(3)天平;偏。

試題分析:(1)燃料燃燒時釋放的熱量的多少既與燃料的質量多少有關,又與燃料的熱值大小有關,因此在設計實驗時應控制燃料的質量相同.又因為水吸收熱量后升高的溫度的多少與水的質量有關,所以在實驗中還應控制水的質量相等;
(2)煤油和菜籽油兩種燃料相比較,因為相同質量的煤油和菜籽油完全燃燒后放出的熱量被相同質量的水吸收,燃燒煤油的溫度升的高一些,因此煤油的熱值較大;
(3)想要利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,還需要用天平稱量水和燃料的質量;本實驗方案中,由于燃料燃燒釋放的能量不可能全部被水吸收,所以利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值偏。
練習冊系列答案
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固體難以被壓縮,分子間作用力主要表現(xiàn)為______力,氣體容易被壓縮,是因為分子間距離______.

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下列生活實例中,屬于內能轉化為機械能的是( 。
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C.鉆木取火
D.四沖程汽油機的壓縮沖程

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(4分)將裝有乙醚(一種沸點很低的揮發(fā)性液體)的金屬管固定在桌子上,并用塞子塞緊?焖賮砘乩瓌永@在管上的繩子,過一會兒塞子跳起來,如圖所示。則管內氣體推動塞子跳起時,氣體內能         ,此過程與內燃機的        沖程相似。

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“汽車不但要吃油,有時也要喝水”,用水冷卻發(fā)動機是因為     ,發(fā)動機開始工作一段時間后,水箱中水的內能會       (選填“增加”或“減少”),這是通過       方式來改變內能的。

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下列關于熱量、溫度和內能,說法正確的是
A.水凝固成冰的過程中,溫度不變,內能也不變
B.兩種燃料完全燃燒,熱值小的燃料放出的熱量少
C.兩個物體從外界吸熱,末溫高的物體吸收的熱量不一定多
D.質量相等的兩塊金屬,降低相同溫度,比熱容大的放出熱量不一定多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

節(jié)能環(huán)保越來越引起人們的關注,目前我國研發(fā)出一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車.汽車使用前需要壓縮存儲氣體,這一過程通過_________的方式使氣體內能增加,開動時,釋放的氣體推動發(fā)動機,將氣體的內能轉化為_________能,此車緊急剎車時,剎車片和輪胎都變熱,汽車的機械能轉化為_________能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(3分)第二屆亞洲青年運動會將于2013年8月在南京舉行.2013年5月8日上午10點20分許,通過古老的鉆木取火方式,在幾分鐘內采火成功.如圖所示,這個過程中 _________ 能轉化為 _________ 能.之后,用采集的火種點燃亞青會火炬,此過程是通過 _________ 方式改變物體內能的.

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下列事例中,通過做功的方式改變物體內能的是
A.在火爐上燒水,水溫升高
B.炎熱的夏天,太陽照射下柏油路面溫度升高
C.兩手相互摩擦,手的溫度升高
D.在飲料中放入冰塊,飲料變涼

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