小明用如圖所示裝置做“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)，所測(cè)得的數(shù)據(jù)記在下表中．請(qǐng)把求出的平均速度v1、v2填入表中的空格．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明用如圖所示裝置做測(cè)小車在斜面上向下運(yùn)動(dòng)時(shí)平均速度的實(shí)驗(yàn)，圖中的圓圈是小車分別到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是
v=
s
t
v=
s
t
．實(shí)驗(yàn)中用
刻度尺
刻度尺
測(cè)路程，用
電子表
電子表
測(cè)時(shí)間．
（2）實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)保持
較小
較小
（選填“較小”“較大”或“很大”）坡度，這是為了便于測(cè)量
時(shí)間
時(shí)間
．
（3）則小車通過上半段路程的平均速度是
0.2m/s
0.2m/s
，小車通過下半段路程的平均速度
0.3m/s
0.3m/s
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用如圖所示裝置做“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)，
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式
v=
s
t
v=
s
t
進(jìn)行測(cè)量的．實(shí)驗(yàn)中用
刻度尺
刻度尺
測(cè)路程，用
秒表
秒表
測(cè)時(shí)間（填測(cè)量工具）．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較
小
小
（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2007，海南，20)在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示裝置做了兩次實(shí)驗(yàn)．

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出滑輪組最省力的繞繩方法．

(2)下表是小明實(shí)驗(yàn)記錄的一組數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中給出數(shù)據(jù)和圖中情景進(jìn)行計(jì)算，并將結(jié)果填入表中相應(yīng)的空格中．

(3)兩個(gè)滑輪組機(jī)械效率不相同的主要原因是________．

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科目：初中物理 來源：2010年北京市房山區(qū)中考二�？荚囄锢碓嚲恚◣Ы馕觯� 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖所示裝置做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)。

（1）圖是實(shí)驗(yàn)過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水溫        ℃。

（2）圖是三位同學(xué)依據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，其中正確的是         圖。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓         1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示裝置做了兩次實(shí)驗(yàn)。

 (1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出滑輪組最省力的繞繩方法。

(2)下表是小明實(shí)驗(yàn)記錄的一組數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中給出數(shù)據(jù)和圖中情景進(jìn)行計(jì)算，并將結(jié)果填入表中相應(yīng)的空格中。

  實(shí)驗(yàn)

  次數(shù)

滑輪組

裝置

提升物重 G(N)

  重物提升

  高度h(m)

  拉力

  F(N)

繩子自由端移動(dòng)距離s(m)

機(jī)械效率()

1次

圖甲

9.8

    0.1

    3.7

    0.3

  2次

  圖乙

  9.8

    0.1

    3

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