小明用如圖所示裝置做測小車在斜面上向下運動時平均速度的實驗,圖中的圓圈是小車分別到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗的原理是
v=
s
t
v=
s
t
.實驗中用
刻度尺
刻度尺
測路程,用
電子表
電子表
測時間.
(2)實驗中,斜面應(yīng)保持
較小
較小
(選填“較小”“較大”或“很大”)坡度,這是為了便于測量
時間
時間

(3)則小車通過上半段路程的平均速度是
0.2m/s
0.2m/s
,小車通過下半段路程的平均速度
0.3m/s
0.3m/s

分析:(1)公式v=
s
t
既能用于勻速直線運動求速度,又能用于變速直線運動求平均速度.
(2)若要計時方便,應(yīng)使所用的時間長些.
(3)在斜面上測量小車運動的平均速度必須測出路程和時間,根據(jù)給出的距離,讀出對應(yīng)的時間,用公式v=
s
t
算出平均速度.
解答:解:
(1)平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值,所以測小車平均速度的實驗原理為v=
s
t
;實驗中使用刻度尺測量路程,用電子表測量時間;
(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,斜面坡度應(yīng)小些.
(3)由圖知:
上半段的路程s1=60cm=0.6m,小車運動時間t1=3s,小車通過上半段路程的平均速度v1=
s1
t1
=
0.6m
3s
=0.2m/s;
下半段的路程s1=60cm=0.6m,小車運動時間t1=2s,小車通過下半段路程的平均速度v2=
s2
t2
=
0.6m
2s
=0.3m/s.
故答案為:(1)v=
s
t
;刻度尺;電子表;(2)較小;時間;(3)0.2m/s;0.3m/s.
點評:此題考查的是測量小車平均速度的探究過程,包括測量原理、測量工具、注意事項和平均速度的計算,正確操作,讀出距離和對應(yīng)的時間,是得到正確結(jié)論的前提.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用如圖所示裝置做“測平均速度”實驗,
(1)該實驗是根據(jù)公式
v=
s
t
v=
s
t
進(jìn)行測量的.實驗中用
刻度尺
刻度尺
測路程,用
秒表
秒表
測時間(填測量工具).
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較
(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2007,海南,20)在測量滑輪組機(jī)械效率的實驗中,小明用如圖所示裝置做了兩次實驗.

(1)請在圖甲中畫出滑輪組最省力的繞繩方法.

(2)下表是小明實驗記錄的一組數(shù)據(jù),請根據(jù)表中給出數(shù)據(jù)和圖中情景進(jìn)行計算,并將結(jié)果填入表中相應(yīng)的空格中.

(3)兩個滑輪組機(jī)械效率不相同的主要原因是________

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科目:初中物理 來源:2010年北京市房山區(qū)中考二模考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小明用如圖所示裝置做“觀察水的沸騰”的實驗。

(1)圖是實驗過程中某一時刻溫度計的示數(shù),此時水溫        ℃。

(2)圖是三位同學(xué)依據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時間變化的圖象,其中正確的是         圖。(3)實驗時的大氣壓         1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測量滑輪組機(jī)械效率的實驗中,小明用如圖所示裝置做了兩次實驗。

 (1)請在圖甲中畫出滑輪組最省力的繞繩方法。

(2)下表是小明實驗記錄的一組數(shù)據(jù),請根據(jù)表中給出數(shù)據(jù)和圖中情景進(jìn)行計算,并將結(jié)果填入表中相應(yīng)的空格中。

  實驗

  次數(shù)

滑輪組

裝置

提升物重 G(N)

  重物提升

  高度h(m)

  拉力

  F(N)

繩子自由端移動距離s(m)

機(jī)械效率()

1次

圖甲

9.8

    0.1

    3.7

    0.3

  2次

  圖乙

  9.8

    0.1

    3

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