Question

許華同學(xué)在做“怎樣測(cè)量未知電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，將�?shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示。同組的小亮在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議許華同學(xué)改接。
a、請(qǐng)你幫助許華同學(xué)在接錯(cuò)的那根線上打“×” ，另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確；
b、在圖2的虛線方框內(nèi)畫(huà)出改正后的電路圖。
（2）許華同學(xué)將電路改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖3所示，則被測(cè)電阻R_x的阻值是__________Ω。
（3）許華和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)。但小紅認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有結(jié)束，建議他們_______________。你認(rèn)為小紅提出這個(gè)建議的目的是__________________。

                                        圖1                                                    圖2                                           圖3

Answer 1

（1）

（2）7.5　
（3）改變待測(cè)電阻兩端電壓和通過(guò)的電流值，再測(cè)量幾次（或移動(dòng)滑片，再測(cè)量幾次等意思相近即可）；減小誤差