Question

幾位同學(xué)為了研究物體溫度升高時吸熱的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗．在四只燒杯中分別盛水和煤油，用同樣的加熱器分別給它們加熱，下表是他們的實驗結(jié)果：

燒杯序號	液體種類	質(zhì)量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

試通過分析實驗記錄概括物理規(guī)律（提示：加熱時間長意味著吸收的熱量多）：
（1）比較1、2兩只燒杯的實驗記錄，可得出的結(jié)論是：______；
（2）比較3、4兩只燒杯的實驗記錄，可得出的結(jié)論是：______；
（3）比較1、3兩只燒杯的實驗記錄，可得出的結(jié)論是：______；
（4）該實驗使我們認識了物質(zhì)的一種特性，物理學(xué)中是用______表示物質(zhì)的這種特性的．
它的定義是______．

Answer 1

【答案】分析：（1）～（3）分析表中數(shù)據(jù)，找出相同的量和不同的量的變化規(guī)律得出相應(yīng)的結(jié)論，注意：一、控制變量法的使用，二、因用同樣的加熱器加熱，加熱時間的長短說明吸熱多少；
（4）根據(jù)比熱容表示物質(zhì)的特性和定義回答．
解答：解：（1）1、2中都是水且初溫和末溫相同，加熱時間不同說明吸收熱量不同，質(zhì)量大的加熱時間、吸熱多，說明升高相同溫度，水的質(zhì)量越大，水吸收的熱量越多；
（2）3、4中都是煤油且初溫、質(zhì)量相同，加熱時間不同，末溫高、溫度變化大，即：溫度變化大、加熱時間長、吸熱多，說明質(zhì)量相同的煤油，溫度升高越多，吸收的熱量越多；
（3）1、3中初溫、末溫相同，質(zhì)量相同，物質(zhì)的種類不同，加熱時間不同，說明相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同溫度，吸收的熱量不同．
（4）物理學(xué)中是用比熱容表示“相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同溫度，吸收的熱量不同”這種特性；具體定義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為該物質(zhì)的比熱容．
故答案為：（1）升高相同溫度，水的質(zhì)量越大，水吸收的熱量越多；
（2）質(zhì)量相同的煤油，溫度升高越多，吸收的熱量越多；
（3）相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同溫度，吸收的熱量不同
（4）比熱容，單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為該物質(zhì)的比熱容．
點評：本題考查了學(xué)生分析實驗數(shù)據(jù)的得出正確結(jié)論的能力，用好控制變量法是本題的關(guān)鍵．