用力的圖示畫出圖中足球所受的重力。已知足球重5N,圖中的O點表示重心。

足球所受重力為5N,作用在球的重心,方向豎直向下。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(1)如圖甲所示,重為10N的小球放在水平桌面上,請在圖中畫出小球受到的支持力和桌面受到的壓力的示意圖。

(2)如圖乙所示,一束光線垂直射到玻璃磚的一個面.作出這束光線進入玻璃磚內(nèi)的路徑和從斜面離開玻璃磚后的大致路徑,要求在斜面處標出法線;
(3)根據(jù)圖丙中小磁針靜止時N極的指向,在圖丙中標出電源的正、負極,并畫出通電螺線管外部的一條磁感線及其方向。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力.實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤.實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運動,回答下列問題:

(1)為了測量滑塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是        
A.木板的質(zhì)量m1B.滑塊的質(zhì)量m2C.砝碼的質(zhì)量m3D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
(2)滑塊的滑動摩擦力表達式為f=       .(用已知或測量的物理量符號表示)
(3)該實驗的理論依據(jù)是                          
(4)該實驗存在一些不足之處,請你寫出其中的一點:                       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

工廠為搬運一個笨重的機器進車間,工人師傅設(shè)計如圖所示的方案(機器下面的小圓圈代表并排放放置的圓形鋼管),其中最省力的方案為( 。
  
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示,一個重為200N的物體A放在水平面上,當物體A在水平方向受向右的拉力F1、向左的拉力F2及摩擦力f的作用時,物體A做勻速直線運動。若Fl=30N,F2=20N,則下列說法正確的是
A.f=10N,方向向右
B.物體A所受力的合力大小為0N
C.F2f合力的大小是30N,方向向左
D.若再增加一個沿水平方向向右的拉力F3, f將增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來,它的重力是5N。請在圖中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖(A點即不倒翁的重心。)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

動車組列車的車頭采用了如圖所示的流線型,可以減小運行時的      。動車組列車采用了“再生制動”技術(shù),在靠近車站前適當位置就關(guān)閉發(fā)動機,利用列車的      繼續(xù)行駛,并帶動發(fā)電機發(fā)電,把      能轉(zhuǎn)化      能,并返回電網(wǎng)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示用彈簧測力計拉著梯形臺做勻速直線運動,其示數(shù)為F1,然后將其反過來仍勻速拉動示數(shù)為F2,則F1_____ F2.,對地面的壓強將 ______。(變大/變小/不變)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)圖所示的實驗圖,在一下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。

(1) 甲圖:通過真空罩可以看到手機來電顯示燈在不斷閃爍,說明電磁波              。
(2) 乙圖:利用這個實驗原理可制作                                               。
(3)丙圖:口吹硬幣跳過欄桿,說明                                              。
(4) 丁圖:音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說明                       。

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