某學(xué)校同學(xué)想知道:影響電流大小的因素,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,選用同種材料制成的不同導(dǎo)體、若干節(jié)干電池及其他必要器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
同學(xué)們正確連接電路,并將實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中.
表一導(dǎo)體A
長度0.4米橫截面積0.3毫米2
表二導(dǎo)體B
長度1.2米橫截面積0.3毫米2
表三導(dǎo)體C
長度1.5米橫截面積0.3毫米2
實(shí)驗(yàn)序號123實(shí)驗(yàn)序號456實(shí)驗(yàn)序號789
U(V)1.22.43.6U(V)2.43.64.8U(V)1.53.04.5
I(A)0.300.600.90I(A)0.200.300.40I(A)0.100.200.30
①根據(jù)他們選用的導(dǎo)體及設(shè)計(jì)的表格:可以判斷他們原有的猜想:
他們認(rèn)為影響電流大小的因素可能是:______.
②分析比較表一或表二或表三中的數(shù)據(jù),可初步得出:______.
③請進(jìn)一步分析比較表一和表二和表三中的數(shù)據(jù),可初步得出:______.
④為了在表二的基礎(chǔ)上繼續(xù)研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,請你在表四中填寫需選用這種材料制成的導(dǎo)體還需滿足的條件.
表四
導(dǎo)體長度(米)橫截面積(毫米2
D____________
E____________

①根據(jù)表格內(nèi)容可知,有電壓、導(dǎo)體的長度、橫截面積以及材料,因此它們他們認(rèn)為影響電流大小的因素可能是:電壓、導(dǎo)體的長度、導(dǎo)體的材料以及導(dǎo)體的橫截面;
②分析比較表一或表二或表三中的數(shù)據(jù),導(dǎo)體的材料、長度以及橫截面積均不變,導(dǎo)體兩端的電壓不同,并且電壓變?yōu)樵瓉淼膸妆,通過導(dǎo)體的電流也變?yōu)樵瓉淼幕,故可得出的結(jié)論是:同一導(dǎo)體,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
③分析比較表一和表二和表三中的數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體的材料、橫截面積相同,但長度不同,電壓與電流的比值不同,且長度越長,比值越大;故可得出的結(jié)論為:不同導(dǎo)體(材料、橫截面積相同,但長度不同),導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流的比值是不同的,且長度越長,比值越大.
④研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,需保證導(dǎo)體的長度不變,橫截面積不同,因此長度與表二中的長度相同,即1.2m,橫截面積選擇0.2mm2和0.4mm2即可,如下表所示:
導(dǎo)體長度(米)橫截面積(毫米2
D1.20.2
E1.20.4
故答案為:
①電壓、導(dǎo)體的長度、導(dǎo)體的材料以及導(dǎo)體的橫截面;
②同一導(dǎo)體(導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積相同),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
③不同導(dǎo)體(材料、橫截面積相同,但長度不同),導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流的比值是不同的,且長度越長,比值越大.
④見上表.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題,我們需要對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),下列采取的措施不合理的是( )

A.在測量紙錐下落的速度時(shí),為了方便時(shí)間的測量,選用錐角較大的紙錐

B.在探究平面鏡成像時(shí),為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著棋子照

C.在估測大氣壓值時(shí),為了便于彈簧測力計(jì)的測量,選用較大容積的注射器

D.在探究紅外線的熱效應(yīng)時(shí),為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列能源中,既是一次能源又是可再生能源的是
A.核能B.柴草C.煤D.風(fēng)能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

【提出問題】小艷在生活中發(fā)現(xiàn)不同的物體質(zhì)量一般不同,那么物體質(zhì)量的大小究竟跟什么因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想一:可能跟物體的形狀關(guān);
猜想二:可能跟物體的體積有關(guān);
猜想三:可能跟物體的材料有關(guān).
【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
A.為了探究物體的質(zhì)量跟形狀的關(guān)系,小艷選擇橡皮泥進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改變形狀后測了三組數(shù)據(jù),結(jié)果如表:
同一塊橡皮泥形狀1m=32g
形狀2m=32g
形狀3m=32g
B.為了探究物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,小艷選擇體積不同的木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:
體積V/cm3質(zhì)量m/g
木塊A106
木塊B2012
木塊C3018
【分析與論證】
(1)根據(jù)兩表中的數(shù)據(jù)可知:同種材料相同體積的物體,物體的質(zhì)量跟形狀______(選擇“有關(guān)”或“無關(guān)”);同種材料的物體,質(zhì)量跟體積______.
【交流與評估】
(2)實(shí)驗(yàn)A中,小艷選擇橡皮泥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的好處是:______.
(3)實(shí)驗(yàn)B中,若用圖象來表示木塊質(zhì)量與體積的關(guān)系,圖中符合的是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

取一只杯子,在杯中倒?jié)M水后將一只回形針輕輕放入水中,水______溢出(填“會(huì)或“不會(huì)”).針對這一現(xiàn)象,請你提出一個(gè)物理問題______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

演繹式探究:
當(dāng)只有重力做功的時(shí)候,物體的動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變.在物理學(xué)中把這個(gè)規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律.動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度的具體關(guān)系為:EK=
1
2
mv2;重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度的關(guān)系為:EP=mgh.
(1)小球甲在真空中自由下落,另一個(gè)完全相同的小球乙在阻力很大的液體中勻速下落,它們都由高度為h1的地方下落到高度為h2的地方,在這兩種情況下,小球______的機(jī)械能守恒.
(2)一個(gè)物體從高為h的光滑斜面頂端,由靜止開始滑下,不計(jì)空氣阻力,物體滑到斜面底端時(shí)的速度v=______;
把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來,就成為一個(gè)單擺,若擺長為L,小球擺到最高處時(shí),最大偏角為θ,如圖,則當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低處時(shí)的速度v=______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.一切發(fā)聲體都在振動(dòng)
B.聲在空氣中的傳播速度是340m/s
C.凡是影響人們工作和休息的聲音都是噪聲
D.我們可以利用紫外線來檢驗(yàn)鈔票的真?zhèn)?/td>

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

他是著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū),用“日心說”否定了影響人類達(dá)千年之久的托勒密的“地心說”有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.他是( 。
A.
哥白尼
B.
伽利略
C.
牛頓
D.
愛因斯坦

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

雷電的路徑往往經(jīng)過地面上______的部分,如樹木、高大建筑物,室外天線等,所以室外天線要裝設(shè)______裝置,古建筑上的角狀裝飾物有______作用.

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同步練習(xí)冊答案