小明同學用易拉罐做小孔成像實驗,他在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜。
(1)小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如右圖所示),則在半透明紙上會看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的_________________知識解釋.
(2)小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化,于是他設計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關。他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關。于是他用同一支蠟燭實驗,且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(見下表).
小孔到半透明紙的距離s/cm |
2.0 |
4.0 |
6.0 |
8.0 |
10.0 |
像的高度h/cm |
1.0 |
2.0 |
3.0 |
4.0 |
5.0 |
從表格中可以看出:當蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠,所成的像越_________。請你根據(jù)有關結(jié)論判斷:當半透明紙距小孔13 cm時,像的高度是________cm.
(3)通過實驗,小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關呢?在設計這個實驗時小明應注意控制___________________、______________________不變。
(1)倒立、光的直線傳播 (2)大 、6.5 (3) 物體的高度 、小孔到半透明紙的距離
【解析】
試題分析:(1)小孔成像是光的直線傳播形成的,成倒立的實像;(2)觀察表中數(shù)據(jù)得出半透明紙離小孔越遠,所成的像越大,分析表中數(shù)據(jù)可知像的高度與小孔到半透明紙的距離成正比,像高等于小孔到半透明紙的距離的一半,當半透明紙距小孔13 cm時,像的高度為13cm/2=6.5cm;(3)根據(jù)控制變量法,除改變蠟燭離小孔的距離這個因素外,其它因素在每次實驗中要保持不變,包括物體的高度、小孔到半透明紙的距離。
考點:小孔成像特點、原理,實驗數(shù)據(jù)分析,歸納結(jié)論,控制變量法。
科目:初中物理 來源: 題型:
小孔到半透明紙的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小孔到半透明紙的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學用易拉罐做小孔成像實驗,他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔.
(1)小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如圖1所示),則在半透明紙上會看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的_________________知識解釋.
(2)小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化,于是他設計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關.他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關.于是他用同一支蠟燭實驗,且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(見下表).
小孔到半透明紙的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫出h與s的關系圖像.
(3)從圖像中可以看出:當蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠,所成的像越_________.
(4)請你根據(jù)有關結(jié)論判斷:當半透明紙距小孔12 cm時,像的高度是________cm.
(5)通過實驗,小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關呢?在設計這個實驗時小明應注意控制_____________________、________________________不變.
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
小孔到半透明紙的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
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