小明利用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)器材測電阻Rx的阻值,電源是由兩節(jié)新干電池組合而成,有一根導(dǎo)線沒有連接.
 
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接正確;閉合電鍵前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到圖中的        (選填“A”或“B”).
(2)當(dāng)閉合電鍵后,電流表與電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,則電流表的示數(shù)為     安,
電壓表的示數(shù)為     伏.
(3)小華更換了電阻Rx,然后重新實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)始終為0,于是他用一只完好的燈泡L替換Rx后,發(fā)現(xiàn)燈能發(fā)光,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在Rx或滑動(dòng)變阻器上,可以判斷發(fā)生故障的原因是     .小明認(rèn)為不需要燈泡L,只要觀察到      現(xiàn)象,也能判斷這一故障.
(1)連線略、A (2)0.22、1.2 (3)Rx斷路、電壓表示數(shù)為3伏
分析:(1)滑動(dòng)變阻器有4個(gè)接線柱,選擇一上一下串聯(lián)在電路中.
電流從電流表正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出.
(2)閉合開關(guān)前,滑片處于最大阻值處.
電壓表和電流表讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù).
(3)電流表示數(shù)始終為0,電路斷路,等L替換RX后,燈泡發(fā)光,說明RX斷路.
不更換RX時(shí),電壓表與RX并聯(lián),當(dāng)RX斷路,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓.
解答:解:滑動(dòng)變阻器已經(jīng)選定了下面接線柱,任意選擇上面一個(gè)接線柱,把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中.
電流從電流表正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,
所以把電流表的“+”接線柱與滑動(dòng)變阻器上面任意接線柱連接.如圖:

滑動(dòng)變阻器接右下端接線柱,滑片處于A端,阻值最大.
①電流表選擇0~0.6A量程,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.22A,
電源由2節(jié)干電池組成,電壓為3V,
電壓表選擇0~3V量程,每一個(gè)大格代表1V,每一個(gè)小格代表0.1V,電壓為1.2V.
②RX和滑動(dòng)變阻器R’重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表始終為0,說明電路斷路.
燈L替換RX后,發(fā)現(xiàn)燈能發(fā)光,電路接通,所以RX斷路.
如果RX斷路,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓,示數(shù)為3V,所以當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),可能判斷這一故障.
故答案為:如圖;A;①0.22;1.2;②Rx斷路;電壓表示數(shù)為3V.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用伏安法測電阻,擬出下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯 學(xué)習(xí)運(yùn)用電壓表、電流表測量電阻。
[實(shí)驗(yàn)原理]                          
[實(shí)驗(yàn)器材] (略)
[實(shí)驗(yàn)步驟] 
(1)、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠嫼秒娐穲D。
(2)、按照電路圖連接好電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電阻最大
(3)、接通開關(guān),讀出電壓表、電流表的示數(shù),并記于下表。
電壓(V)  
電流(A)
電阻(Ω)
3.5
0.5
7.0
(4)、斷開開關(guān),計(jì)算出Rx=7Ω。試回答下列問題:
1請(qǐng)按照電路圖用筆劃線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。

2本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不完整,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)原理            
3從“實(shí)驗(yàn)步驟”看,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不科學(xué),主要缺陷是
_______________________          ___________
4滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是(寫出一點(diǎn)即可)
__________________________________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

.小閔同學(xué)參加的實(shí)驗(yàn)小組,做“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將前兩次實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在了下表中.第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表和電壓表的連接情況及指針指示的位置如圖8—15所示.請(qǐng)你將他們第三次實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表格中.
次數(shù)
電壓(V)
電流(A)
電阻(Ω)
1
1.40
0.30
4.7
2
2.00
0.40
5.0
3
 
 
 

圖8—15

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1與R2為兩個(gè)阻值不等的電阻,R1的阻值為10歐。選擇合適的電壓表量程并將其接在AB兩點(diǎn)間后,閉合電鍵S,電壓表的示數(shù)為2伏。
① 求通過電阻R1的電流I1
② 求60秒內(nèi)通過導(dǎo)體R1的電荷量Q1。
③ 在電路串聯(lián)的條件下,將電壓表重新連接并使電路正常工作,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏離零刻度線的角度是原來的一半。
請(qǐng)判斷:根據(jù)以上條件,________求出R2的值(選填“能”、“不能”)。若能求出R2的值,寫出R2所有可能的值及對(duì)應(yīng)的電壓表的具體連接方法;若不能求出R2的值,寫出理由。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖5所示的電路,其中能夠比較出電阻R1和R2大小關(guān)系的電路是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)__________。(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。

(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至_____(選填“A”或“B”)端。小青閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖所示,為__________V,計(jì)算出的電阻值為_________Ω。

(4)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?__________,理由是______________________________。
(5)如圖所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖像,分析圖像可知Ra_________Rb(選填“>”、“=”或“<”)。

(6)小珍連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是_________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖13是某小組同學(xué)做“用電壓表、電流表測電阻”實(shí)驗(yàn)的電路:
(1)在連接電路時(shí),電鍵應(yīng)       (選填“閉合”或“斷開”)。
(2)該同學(xué)在閉合電鍵前,應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到     端(選填“A”或“B”);使用電流表時(shí),所測電流不得超過它的     ,必須使電流從它的      接線柱流進(jìn)。實(shí)驗(yàn)中如果要增大電路中的電流大小,可以                              。
(3)閉合電鍵后,該同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表、電壓表示數(shù)如圖13所示,此時(shí)測得的電流為       安,電壓為        伏,則由該組數(shù)據(jù)計(jì)算出該次實(shí)驗(yàn)測得的電阻值為        歐。
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電阻箱的示數(shù)為       Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電阻箱的示數(shù)為           Ω。

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