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如圖所示，下列實驗操作或儀器使用中正確的是（　�。�
A、
量筒讀數(shù)		B、
稀釋濃硫酸		C、
測液體溫度		D、
稱量12.53g固體
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

一架托盤天平橫梁標尺的最小分度值是0.2g，最大示數(shù)是5g，把天平放在水平臺上調平后，在天平的左盤內放入被測物體，右盤內放入10g砝碼，指針指在分度盤中線的右側；從右盤內取出l0g砝碼后，再放入5g砝碼，指針指在分度盤中線的左邊，要測出被測物體的質量，應（　�。�
A、將右端的平衡螺母旋出一些B、將右端的平衡螺母旋進一些C、將左右兩托盤交換位置D、移動游碼，使指針指在分度盤中線

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科目：初中物理 來源： 題型：

在（如圖所示）的裝置中，質量不計的杠桿CD可繞轉軸O點自由轉動，OC：OD=2：1，A、B兩個滑輪的質量均為2kg，E時邊長為20cm、密度為ρ1的正方體合金塊，合金塊E通過滑輪A用輕細線懸吊著全部浸沒在密度為ρ2的液體中．當質量為60kg的人用F1=75N的力豎直向下拉繩時，杠桿恰好在水平位置平衡，此時人對地面的壓強為p1=1.05×104Pa；若把密度為ρ2的液體換成密度為ρ3的液體，合金塊E全部浸沒在密度為ρ3的液體中，人用F2的力豎直向下拉繩，杠桿在水平位置平衡，此時人對地面的壓強為p2=1.034×104Pa．若ρ2：ρ3=5：4，取g=10N/kg，人與地面接觸的面積保持不變，杠桿和滑輪的摩擦均可忽略不計，則（　　）
A、圖中的滑輪B是定滑輪B、當人用F1拉繩時，杠桿C端所受的拉力大小150NC、合金塊E的密度ρ1=3g/cm3D、F2的大小是166N

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測量牛奶密度的實驗中，小明在底面積為S的平底試管中裝入適量的水，用刻度尺測出水的高度h1；然后將平底試管放入裝有適量水的大燒杯中豎直漂浮，用記號筆標出試管外水面的位置A；將平底試管內的水倒凈擦干，將空試管放入大燒杯中漂浮，向試管內牛奶的高度h2，則（　　）
A、牛奶質量的表達式為：m=Sh2ρ水
B、牛奶體積的表達式為：V=Sh1
C、牛奶密度的表達式為：ρ=
h1ρ水
h2
D、牛奶密度的表達式為：ρ=
h2ρ水
h1

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科目：初中物理 來源： 題型：

在生產和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（　�。�
A、用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料B、用塑料作為插座外殼的材科C、用鋁合金作為制作飛機的材料D、用橡膠作為汽車輪胎的材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明揀到一小石塊，并利用實驗室的器材測量了石塊的密度，操作步驟如下，其中有錯誤的是（　�。�
A、先把游碼歸零，再調節(jié)平衡螺母使天平平衡B、用天平稱量石塊的質量．當天平平衡時的情況如圖甲所示，則石塊的質量是27gC、用量筒測量石頭的體積．情況如圖乙所示，可知小石頭的體積是20cm3D、算出石頭的密度是2.7g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華同學用天平和量筒測定石塊密度，調節(jié)天平平衡時，將游碼調到“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側，如圖甲所示，若使天平平衡，則應使平衡螺母向
 
移動．天平平衡后，在左盤放石塊，右盤添加砝碼，移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，測量石塊的體積如圖丙所示．石塊密度是
 
g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

問題解決--測量液體密度：
實驗室有一桶液體，葉子姐姐想知道它的密度．現(xiàn)在他身邊除了重物、一個定滑輪、細繩、水外，還有完全相同的小桶三個和若干相同的小鐵釘．
（1）請你推導出測量液體密度的數(shù)學表達式（不計繩重和摩擦）；
（2）請你說明測量步驟（請配圖說明，圖畫在方框內）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用天平和量筒測酸奶密度．
他用已調節(jié)好的天平測得空燒杯的質量m0為37.4g；接著把酸奶倒人燒杯中，測得燒杯和酸奶的總質量m1，如圖1所示m1=
 
g；然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中，如圖2所示，量筒中酸奶的體積為
 
cm3；根據(jù)這個數(shù)據(jù)算得酸奶的密度ρ=
 
g/cm3．
你認為，小明的實驗測得的酸奶密度值與酸奶密度的真實值比較是
 
．（選填：“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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