若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接受回聲所用時(shí)間為4s，那么該處海洋的深度為多少？
超聲波從海面到海底用的時(shí)間：
t=
1
2
×4s=2s，
該處海水的深度：
h=vt=1500m/s×2s=3000m．
答：海洋中該處的深度是3000m．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

黃杰學(xué)習(xí)了回聲現(xiàn)象后，想體驗(yàn)一下，便在活動課的時(shí)候借了體育老師的秒表，來到學(xué)校綜合樓前的操場上，擊掌聆聽，他發(fā)現(xiàn)從擊掌到聽到回聲時(shí)候是0.2秒，請問當(dāng)時(shí)他離綜合樓有多遠(yuǎn)？（列公式計(jì)算，聲音速度340m/s）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某次科學(xué)工作者用超聲波探海底的深度，發(fā)出聲波后經(jīng)4s收到回波信號，求該處的海洋深度是多少米？（v海水=1400m/s）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面，則該處海的深度是______m．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來．一個(gè)同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲，約1.5s后聽到回聲，那么這口枯井的深度大約是多少米？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（　�。�
A．在教室里講話時(shí)聽不到回聲是因?yàn)榻淌依餂]有回聲
B．百米比賽時(shí)，計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍響時(shí)開始計(jì)時(shí)
C．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
D．聲音能夠在任何物體中傳播

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)下表左邊列出的物理知識，在右邊對應(yīng)欄中列出與該知識有關(guān)的應(yīng)用實(shí)例．
物理知識應(yīng)用實(shí)例
例光的直線傳播激光準(zhǔn)直
1聲波傳遞能量______
2紅外線______
3凸透鏡成像______
4熔化吸熱______
5發(fā)光二極管______

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

超低空飛行的飛機(jī)會影響居民生活，有時(shí)甚至?xí)汛皯舨Ａд鹚�，說明飛機(jī)飛行會產(chǎn)生很大的______，同時(shí)說明聲波可以傳遞______．有經(jīng)驗(yàn)的居民在屋內(nèi)雖然沒有看到飛機(jī)，可以判斷出飛機(jī)是戰(zhàn)斗機(jī)還是直升飛機(jī)，主要是根據(jù)聲音的______來分辨出的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小雨在吃烤肉串時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：通過烤爐上方看對面的人，感覺對面的人好像在晃動．為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？小雨根據(jù)學(xué)過的知識進(jìn)行分析：火爐上方的空氣被加熱后，其疏密程度在不斷發(fā)生變化，光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會發(fā)生折射，傳播方向也在不斷發(fā)生變化，因此看起來感覺對面的人在晃動．為了驗(yàn)證這種分析是否正確，回到家后，小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤及火柴，進(jìn)行了如下的探究．
（1）如圖所示，將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射，用噴壺向激光筆的前方噴水，看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面，墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動，這說明光在均勻的空氣中是______傳播的．
（2）如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣，接下來小雨的做法應(yīng)該是：______．
（3）如果小雨的分析是正確的，他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是：______．

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同步練習(xí)冊答案