某課外小組用兩個開關、一個電源、導線若干，將一個燈泡和一個電鈴并聯(lián)后接在電路中，當同時閉合兩個開關，才能使燈泡發(fā)光，電鈴發(fā)聲；若只閉合其中某一個開關，燈泡不亮，電鈴不響；若只閉合另一個開關，則燈泡發(fā)光，但電鈴不響，根據(jù)以上要求，請畫出符合要求電路圖。(4分)

 

【答案】

略

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

42、某課外小組用兩個開關、一個電源、導線若干，將一個燈泡和一個電鈴并聯(lián)后接在電路中，當同時閉合兩個開關，才能使燈泡發(fā)光，電鈴發(fā)聲；若只閉合其中某一個開關，燈泡不亮，電鈴不響；若只閉合另一個開關，則燈泡發(fā)光，但電鈴不響，根據(jù)以上要求，請畫出符合要求電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某課外小組用兩個開關、一個電源、導線若干，將一盞燈泡和一個電子門鈴連接在電路中．當同時閉合兩個開關，才能使燈泡發(fā)光、電子門鈴發(fā)聲；若只閉合其中某一個開關，燈泡不亮，電子門鈴不響；若只閉合其中的另一個開關，則燈泡發(fā)光但電子門鈴不響．根據(jù)以上要求，畫出符合要求的電路圖（電子門鈴可以用“”符號代表）并根據(jù)你所設計的電路圖連接圖所示的實物圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某課外小組用兩個開關、一個電源、導線若干，將一個燈泡和一個電鈴并聯(lián)后接在電路中，當同時閉合兩個開關，才能使燈泡發(fā)光，電鈴發(fā)聲；若只閉合其中某一個開關，燈泡不亮，電鈴不響；若只閉合另一個開關，則燈泡發(fā)光，但電鈴不響，根據(jù)以上要求，請畫出符合要求電路圖．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某課外小組用兩個開關、一個電源、導線若干，將一盞燈泡和一個電子門鈴連接在電路中．當同時閉合兩個開關，才能使燈泡發(fā)光、電子門鈴發(fā)聲；若只閉合其中某一個開關，燈泡不亮，電子門鈴不響；若只閉合其中的另一個開關，則燈泡發(fā)光但電子門鈴不響．根據(jù)以上要求，畫出符合要求的電路圖（電子門鈴可以用“”符號代表）并根據(jù)你所設計的電路圖連接圖所示的實物圖．

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