如圖所示實驗不能用“分子在不停地運動”解釋的是
C

試題分析： 物質(zhì)是由大量分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則的運動。聞到氣味、氣體混合后顏色發(fā)生了變化和品紅溶解都可用“分子在不停地運動”解釋；刻出劃痕是由于力可以改變物體的形狀。故選C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四幅圖中，力的作用使物體發(fā)生明顯形變的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（1）請在圖甲中畫出沿斜面向上運動的物體受到的摩擦力f的示意圖；
（2）請在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出能矯正該眼睛視力的透鏡。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．物體吸收熱量，它的內(nèi)能減少
B．電能表是用來測量用電器兩端電壓的儀表
C．聲音在真空中的傳播速度比空氣中大
D．重力的方向總是豎直向下的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分）（2014?湖北）用手拍桌子，手感覺疼，說明力的作用是　 　．同學(xué)們下樓時不能擁擠走得太快，否則前面的同學(xué)意外停下來，后面的同學(xué)由于　 　會繼續(xù)前進，容易發(fā)生踩踏事故．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測力計靜止時，下列分析正確的是（　　）
A．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B．甲受力平衡，乙對甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5N
C．乙受力平衡，甲對乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10N
D．甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分）自行車是中國老百姓最常用的交通工具，幾乎家家都有，請你根據(jù)自行車的構(gòu)造和使用情況完成下表：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)許多科學(xué)研究方法。如控制變量法、實驗推理法、
理想模型法、等效替代法等。下列過程中運用了“實驗推理法”的是
A．牛頓第一定律的得出B．將撬棒、剪刀等抽象為杠桿
C．用總電阻替代各分電阻D．探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小濱用10N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為          N；小濱將課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路線用水平力推回的過程中．課桌受到的摩擦力       10N．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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