下列現(xiàn)象能用分子理論解釋并正確的是( )
A.礦石被粉碎成粉末,說明礦石分子很小
B.熱水瓶瓶塞有時(shí)很難拔出,說明分子間有引力
C.污水排入池塘后不久,整個(gè)池塘水被污染了,說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.壓縮彈簧需要用力,說明分子間有斥力
C
【解析】
試題分析:A.熱水瓶內(nèi)溫度降低后內(nèi)部氣壓減小,在大氣壓的作用下,瓶塞有時(shí)很難拔出,不符合題意;
B.礦石能被粉碎成粉末,固體大顆粒變成小顆粒,與分子無關(guān),不符合題意;
C. 污水排入池塘后不久,整個(gè)池塘水被污染了,是液體分子的擴(kuò)散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),能用分子理論解釋,符合題意;
D. 壓縮彈簧需要用力,是因?yàn)閺椈稍诎l(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生了彈力,與分子無關(guān),不符合題意。
考點(diǎn):分子動(dòng)理論及其應(yīng)用
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇常熟市九年級4月調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)所對應(yīng)的分子狀態(tài)如圖所示.關(guān)于不同狀態(tài)下分子間的作用,下列說法中正確的是
A.甲狀態(tài)分子間只有引力,沒有斥力
B.只有乙狀態(tài)分子間既有引力,又有斥力
C.丙狀態(tài)分子間力的作用最弱
D.任何狀態(tài)下分子間的引力都大于斥力[來源:
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
學(xué)校師生用來整理儀表儀容的鏡屬于 鏡,汽車車窗外的后視鏡屬于球面鏡中的
鏡,近視眼鏡的鏡片屬于 鏡.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省揭陽市揭西縣九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:作圖題
在 “測定小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。請你在圓圈里填入實(shí)驗(yàn)器材的符號。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省揭陽市揭西縣九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,當(dāng)滑片P向下滑的過程中,電流表和電壓表的變化情況是
A .表的讀數(shù)變大,表的讀數(shù)變大 B .表的讀數(shù)變大,表的讀數(shù)變小
C .表的讀數(shù)變小,表的讀數(shù)變大 D .表的讀數(shù)變小,表的讀數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省東莞市寮步信義學(xué)校九年級中考一模物理試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今美國電力需求的21%是來自核電.核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換.
請?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
(1)從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看,發(fā)電機(jī)直接將 能轉(zhuǎn)化成了電能;
(2)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為 現(xiàn)象;
(3)核電站的能量來自于原子核的 變反應(yīng)。核能是 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(4)核電站的核廢料具有 性,對環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害。能源非常緊缺的今天,“節(jié)能減排”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們要從生活中的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)人類共同的家園——地球,做出一份努力。請就如何做到“節(jié)能”或“減排”,簡要談?wù)勀愕囊粋(gè)建議:
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)小華和小明班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,對“在吸收相同熱量的情況下,一定質(zhì)量的液體升高溫度的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),小華所在的小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,為了完成實(shí)驗(yàn),除了圖甲所示的器材外,還需要的測量工具有天平和____________________。
在選取器材時(shí),小華提出了以下需要控制的物理量和器材,你認(rèn)為其中可以不必相同的是( )
A橄欖油和水的質(zhì)量 B.盛橄欖油和水的容器
C.橄欖油和水的初溫 D.加熱所使用的酒精燈
(2)小明所在的小組又對圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn):將分別裝有水和橄欖油的試管放在同一個(gè)盛水的大燒杯內(nèi)加熱,如圖乙所示。該小組不選用兩個(gè)酒精燈分別加熱,這樣做的好處是:___________________
(3)兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們得出的結(jié)論是___________________________________
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省日照市業(yè)水平模擬測試(一)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān),電路正常工作。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),其中一個(gè)電壓表的示數(shù)變大,故障原因可能是( )
A.電阻R可能發(fā)生短路 B.電燈L可能發(fā)生斷路
C.電阻R可能發(fā)生斷路 D.電壓表V2損壞
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