精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的       (填“響度”或“音調”)。正在這時,有位同學在樓下叫他去打球,他一聽是小剛,馬上答應了。他是根據聲音的       判斷是小剛在喊他。
音調;音色

試題分析:琴聲是由琴弦的振動發(fā)出聲音的,琴弦越緊,音調越高,琴弦越松,音調越低;不同發(fā)聲體的材料、結構不同,發(fā)出聲音的音色就不同.小明通過調整琴弦的松緊程度來調節(jié)音調;
不同人發(fā)出聲音的音色是不同的,小明根據音色的不同判斷出是小剛在喊他.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是
A手不能傳播聲音       B.手吸收了聲波
C手把聲音反射回去了   D.手使鼓面停止了振動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

音樂會上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因為琴弦在    ,演奏過程中,演員不斷調整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的     

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

笛子是年輕人喜愛的一種民族樂器。它的發(fā)聲原理是 (     )
A.空氣柱振動B.嘴唇振動
C.手指振動D.笛子外殼振動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(5分)為了測定聲音在鋼鐵中的傳播速度,取一長664米的鋼軌,在其一端用鐵錘沿鋼軌方向敲擊一下,在另一端聽到兩次聲音。記錄指出兩次響聲相隔的時間是1.87秒.如果當時聲音在空氣中的速度為332米/秒,則
(1)第一次響聲是由____________傳來的,理由是_____________________。
(2)求聲音在鋼軌中的傳播速度。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人說話的聲音是聲帶__________產生的,“聞其聲而知其人”是根據聲音的__________來判斷的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在揚聲器紙盆內放些碎泡沫,當揚聲器發(fā)聲時出現如圖所示的現象,這現象說明了聲音是由于物體的        產生的,能聽見揚聲器發(fā)出的聲音說明聲音可以在         中傳播。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

上課鈴響了,同學們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞        。課堂上有的教師利用擴音器上課,這是為了增加聲音的         。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應大于0.1s,所以人要能聽到自己拍手的回聲,人離障礙物的距離應(   )
A.大于17mB.大于34mC.小于17mD.小于34m

查看答案和解析>>

同步練習冊答案