2011年春季以來,長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi)。進(jìn)入夏季以來,氣溫的升高加劇了旱情,這是因為氣溫的升高_(dá)_______(選填“增加”或“減小”)水的蒸發(fā)。為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖,把水滴入果樹下的土里,這是利用________(選填“增加”或“減小”)水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā).
增加;減小
對于表面積、表面上方空氣的流動一定的水,溫度越高,水的蒸發(fā)越快,所以氣溫的升高加快了水分的蒸發(fā)從而加劇旱情;
果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,減小水分的暴露表面積,使水在地面的表面積減小,從而減少土壤水分的蒸發(fā),利于節(jié)約用水
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

牙醫(yī)檢查病人牙齒時,常把一面小鏡子放在酒精燈上烤一下,然后再伸入病人口腔內(nèi),這樣做的目的是(    )
A.對鏡面消毒
B.去除鏡面上附著的臟物
C.提高鏡面溫度防止口中的水蒸氣液化
D.提高鏡面溫度防止汽化

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列所述的物態(tài)變化中,都不屬于液化現(xiàn)象的一組是(  )
1:吃冰棒解熱;2:燒開水時冒“白氣”;3:夏天濕衣服晾干;4:冬天,戴眼睛的人從室外浸入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧
A.1、3B.2、3C.2、4D.1、4

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

做“水的沸騰”實驗時,通常在容器上加蓋,這樣做的好處是             。若實驗時不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,    (填“①”  或“②”)情況更嚴(yán)重,其道理是                                

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某物理小組的同學(xué)用如下圖甲所示的裝置來探究水的沸騰。從點燃酒精燈加熱開始計時,當(dāng)液體中有氣泡上升時,每隔1min記錄水的溫度如下表所示:(7分)

時間/min
···
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
···
溫度/℃
···
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
···
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定     的位置,(選填“A”或“B”).。
(2)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如下圖乙中C、D所示,則圖中    是水沸騰時的情況;
(3)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第     min時的數(shù)據(jù);
(4)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為    ℃,水在沸騰過程中溫度      。(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(5)在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表中正確的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像;

(6)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰這段時間過長。為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是                                               。 (寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了確定方向,可以把手臂浸入水中,然后向上舉起,手臂的哪一面感到?jīng),風(fēng)就是從哪一面吹來的。用學(xué)過的物理知識對上述現(xiàn)象進(jìn)行簡單解釋。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小華為了探究水在沸騰時的有關(guān)問題,找來了好朋友小明,準(zhǔn)備用實驗的方法來觀察研究。他在地上架起一口鍋,并把水倒在里面,然后又把一口小鍋放在大鍋里面,并在小鍋內(nèi)倒入適量的水,最后抱來干柴燒水。小明問:“你要研究什么問題?”小華說:“我想知道哪個鍋里的水先沸騰?”小明說:“當(dāng)然是大鍋里的先沸騰!毙∪A說:“還是看看實際的發(fā)生情況吧!”于是兩人開始燒水,等了一段時間,大鍋里的水終于沸騰了,而小鍋里的水一直沒有“動靜”。小明很高興,但很詫異小鍋內(nèi)的水始終沒有沸騰起來,于是他又繼續(xù)加熱大鍋一段時間,大鍋內(nèi)的水繼續(xù)沸騰,等到大鍋內(nèi)水快要燒干了,小鍋內(nèi)的水還是沒有“動靜”。(1)根據(jù)上述記述,小華的探究結(jié)論是:
(2)小明和小華在探究活動中運用了哪幾個探究步驟?
(3)如果想使小鍋內(nèi)的水沸騰,應(yīng)該如何辦?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

以下填物態(tài)變化名稱。
(1)在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將塑料袋擠癟,排盡袋中空氣后把口扎緊,然后放入80℃以上的熱水中,過一會兒,塑料袋鼓起,這是因為塑料袋里的酒精發(fā)生______           的緣故;從熱水中拿出塑料袋,過一會兒,塑料袋又變癟了,這是因為塑料袋里的酒精發(fā)生        的緣故。

(2)在試管中放少量碘,塞緊蓋子后放入熱水中.當(dāng)固態(tài)的碘變?yōu)榈庹魵獬錆M試管后,從熱水中拿出,再放入涼水中,碘蒸氣又會變?yōu)楣虘B(tài)的碘。在上述過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是:先                  。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是                          .
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,為         ℃,說明此時氣壓       (選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)分析圖丙所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是            

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同步練習(xí)冊答案