(2011?建鄴區(qū)一模)如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( 。
分析:題中各情景都與光學(xué)現(xiàn)象有關(guān),涉及光的反射、折射、光的直線傳播,逐一分析各現(xiàn)象的成因,判斷各選項(xiàng)的正誤.
解答:解:A、由于平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,湖中的倒影實(shí)際上是湖邊的景物在水中所成的像,是光的反射現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤.
B、水中的筷子看起來,在水面處好像斷了,是光從水中射向空氣發(fā)生折射形成的,是光的折射現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤.
C、世博會(huì)夜晚的燈光沿直線向外傳播,是光沿直線傳播的具體表現(xiàn),故C正確.
D、鏡中的陶罐是陶罐在平面鏡中成的像,是光的反射現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了:光的反射、光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象,平時(shí)要注意各個(gè)現(xiàn)象的形成原因并注意區(qū)分,生活中與之相關(guān)的現(xiàn)象非常多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?建鄴區(qū)一模)圖甲是“探究物質(zhì)熔化過程”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙為某時(shí)刻測(cè)出的溫度,圖丙是收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后繪制得到的“溫度-時(shí)間”圖象,酒精燈在單位時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等且不計(jì)熱損失.

(1)圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為
-2℃
-2℃
,由圖丙可判斷該物質(zhì)是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在該物質(zhì)熔化過程中:如果將試管從燒杯中拿出來,熔化過程停止;將試管放回?zé)螅刍謺?huì)繼續(xù).這一現(xiàn)象說明:
熔化需要吸熱
熔化需要吸熱

(3)實(shí)驗(yàn)中,熱只能由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水,而不會(huì)反過來傳遞,說明能量的轉(zhuǎn)移具有
方向
方向
性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?建鄴區(qū)一模)小明用圖甲所示的電路,探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系(電源電壓恒為6V).小明共做了五次實(shí)驗(yàn),圖乙是他根據(jù)記錄的五組數(shù)據(jù),在方格紙上描點(diǎn)畫出的電阻箱的電流Ⅰ與其阻值R′的關(guān)系圖線.則這五次實(shí)驗(yàn)過程中,小明控制電阻箱R′兩端的電壓是
2
2
 V,滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率與最小功率之比為
10:1
10:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?建鄴區(qū)一模)小明用托盤天平和量杯測(cè)一塊雨花石的密度.當(dāng)他用調(diào)好的天平測(cè)雨花石的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲所示,此時(shí)他應(yīng)該
向右盤添加砝碼或?qū)⒂未a向右移動(dòng)
向右盤添加砝碼或?qū)⒂未a向右移動(dòng)
.當(dāng)天平重新平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,雨花石的質(zhì)量為
53.4
53.4
g,用量杯測(cè)出它的體積為20cm3,則雨花石的密度是
2.67
2.67
g/cm3.雨花石被磨損后,它的密度將
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?建鄴區(qū)一模)按照題目要求作圖:
(1)如圖所示,將一小石塊用力豎直向上拋出,請(qǐng)畫出石塊離開手后在豎直上升過程中所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力和浮力);

(2)為了使杠桿ON在圖位置能保持靜止,需在M點(diǎn)施加一個(gè)力F.畫出在M點(diǎn)對(duì)杠桿施加的最小拉力F,并標(biāo)出其對(duì)應(yīng)的力臂L;

(3)請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出磁感線a的方向,并將磁感線b上小磁針的N極涂黑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案