(2011?建鄴區(qū)一模)小明用圖甲所示的電路,探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系(電源電壓恒為6V).小明共做了五次實(shí)驗(yàn),圖乙是他根據(jù)記錄的五組數(shù)據(jù),在方格紙上描點(diǎn)畫(huà)出的電阻箱的電流Ⅰ與其阻值R′的關(guān)系圖線.則這五次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明控制電阻箱R′兩端的電壓是
2
2
 V,滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率與最小功率之比為
10:1
10:1
分析:(1)根據(jù)圖象中任何一個(gè)電阻值,找到對(duì)應(yīng)的電流值,根據(jù)歐姆定律求出電阻箱R′兩端的電壓.
(2)由P=UI可知電壓不變時(shí),通過(guò)的電流越大,電功率就越大,反之越;由圖象讀出最小、最大電流,進(jìn)一步求出滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率與最小功率之比.
解答:解:(1)由圖象可知,當(dāng)R′=5Ω時(shí),對(duì)應(yīng)的電流為I=0.4A,
所以電阻箱R′兩端的電壓為U′=IR′=0.4A×5Ω=2V;
(2)由圖象可知,I最大=1A,I最小=0.1A,
因P=UI,且電壓的大小保持不變,
所以P最大:P最小=I最大:I最小=1A:0.1A=10:1.
故答案為:2,10:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了歐姆定律和電功率公式的靈活應(yīng)用,重點(diǎn)考查了學(xué)生分析能力和知識(shí)綜合運(yùn)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2011?建鄴區(qū)一模)如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?建鄴區(qū)一模)圖甲是“探究物質(zhì)熔化過(guò)程”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙為某時(shí)刻測(cè)出的溫度,圖丙是收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后繪制得到的“溫度-時(shí)間”圖象,酒精燈在單位時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等且不計(jì)熱損失.

(1)圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為
-2℃
-2℃
,由圖丙可判斷該物質(zhì)是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中:如果將試管從燒杯中拿出來(lái),熔化過(guò)程停止;將試管放回?zé),熔化又?huì)繼續(xù).這一現(xiàn)象說(shuō)明:
熔化需要吸熱
熔化需要吸熱

(3)實(shí)驗(yàn)中,熱只能由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水,而不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有
方向
方向
性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?建鄴區(qū)一模)小明用托盤(pán)天平和量杯測(cè)一塊雨花石的密度.當(dāng)他用調(diào)好的天平測(cè)雨花石的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲所示,此時(shí)他應(yīng)該
向右盤(pán)添加砝碼或?qū)⒂未a向右移動(dòng)
向右盤(pán)添加砝碼或?qū)⒂未a向右移動(dòng)
.當(dāng)天平重新平衡時(shí)右盤(pán)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,雨花石的質(zhì)量為
53.4
53.4
g,用量杯測(cè)出它的體積為20cm3,則雨花石的密度是
2.67
2.67
g/cm3.雨花石被磨損后,它的密度將
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?建鄴區(qū)一模)按照題目要求作圖:
(1)如圖所示,將一小石塊用力豎直向上拋出,請(qǐng)畫(huà)出石塊離開(kāi)手后在豎直上升過(guò)程中所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力和浮力);

(2)為了使杠桿ON在圖位置能保持靜止,需在M點(diǎn)施加一個(gè)力F.畫(huà)出在M點(diǎn)對(duì)杠桿施加的最小拉力F,并標(biāo)出其對(duì)應(yīng)的力臂L;

(3)請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出磁感線a的方向,并將磁感線b上小磁針的N極涂黑.

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