下列控制噪聲污染的措施中屬于在聲源處減弱的是______;屬于在傳播過(guò)程中減弱的是______;屬于在人耳處減弱的是______(填序號(hào)).
(a)居民小區(qū)里種植較多的樹(shù)木;
(b)摩托車(chē)的排氣管里安裝消聲器;
(c)戴上防噪聲的耳塞;
(d)學(xué)校附近不建工廠、機(jī)場(chǎng);
(e)市區(qū)不準(zhǔn)燃放煙花、爆竹.
居民小區(qū)里種植較多的樹(shù)木是在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲.
摩托車(chē)加上消聲器,學(xué)校附近不建工廠、機(jī)場(chǎng);市區(qū)不準(zhǔn)燃放煙花、爆竹是在聲源處減弱噪聲;
戴耳塞是在人耳處減弱噪聲;
故答案為:bde;a;c.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

午睡期間,校園外的工地上的轟鳴聲,吵得同學(xué)們睡不著覺(jué)。小明起身關(guān)上了窗戶(hù),小亮索性用紙團(tuán)堵住了耳朵,他們控制噪聲的措施分別屬于              。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

音調(diào)、_______和音色是樂(lè)音的三個(gè)特征,其中_______是由聲源的振動(dòng)頻率決定噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一,有資料顯示,噪聲經(jīng)過(guò)一塊100m寬的林帶可降低20一25dB,道路兩側(cè)種植著許多樹(shù)木,這是在__________減弱噪聲的。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在城市高架道路的某些路段可以看到兩側(cè)設(shè)有3-4m高的透明板墻,如圖所示,安裝這些板墻是為了( 。
A.保證車(chē)輛安全行駛
B.阻止車(chē)輛排放的廢氣外泄
C.防止人和其它動(dòng)物穿入道路
D.阻擋車(chē)輛產(chǎn)生的噪聲,減小噪聲污染

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下面減小噪聲的方法中,切實(shí)可行的做法是(  )
A.杜絕一切噪聲的產(chǎn)生
B.在高速公路兩邊建隔音墻
C.讓產(chǎn)生噪聲的工廠盡可能遠(yuǎn)離人口稠密的地區(qū),并在周?chē)罅恐矘?shù)
D.在外面噪聲比較大時(shí)關(guān)上門(mén)窗

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

裝有消音裝置的“無(wú)聲手槍”是在______處減弱噪聲的;在居民區(qū)和馬路旁植樹(shù)造林是在______減弱噪聲的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在摩托車(chē)的排氣管上加裝消音器,是在 ______減弱噪聲的;在馬路和住宅間設(shè)立屏障或種植樹(shù)木,是在 ______減弱噪聲的;戴上防噪聲耳塞是在 ______減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)如圖所示,某同學(xué)測(cè)量一片完整樹(shù)葉的長(zhǎng)度,讀數(shù)為_(kāi)_____cm
(2)如圖所示,吳剛同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲.實(shí)驗(yàn)中,第一次鋼鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖(b)、(c)所示,他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______.圖(d)、(e)是兩種聲音的波形圖,從圖可知:圖______是樂(lè)音的波形.請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(手00v?廣州)下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是( 。
A.關(guān)閉房間的門(mén)窗
B.會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)
C.高速公路旁的房屋裝隔音窗
D.機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩

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同步練習(xí)冊(cè)答案