在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中:

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
B
B
(選填“A”或“B”)端.小青閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為
1.8
1.8
V,計(jì)算出的電阻值為
9
9
Ω.
(4)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?
不合適
不合適
,理由是
一次測(cè)量誤差較大,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,以減小測(cè)量誤差
一次測(cè)量誤差較大,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,以減小測(cè)量誤差

(5)如圖丙所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的I-U圖象,分析圖象可知:Ra
Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(6)根據(jù)圖丙圖象b,我們還可以得出結(jié)論:
導(dǎo)體電壓與電流成正比
導(dǎo)體電壓與電流成正比
分析:(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開;
(2)由圖知,滑動(dòng)變阻器連線不完整,把滑動(dòng)變阻器與開關(guān)串聯(lián)在電路中,注意滑動(dòng)變阻器的接法;
(3)為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為最大阻值,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法判斷滑片的位置;
確定電壓表的量程、最小分度值,讀出電壓表的示數(shù);然后由歐姆定律求出電阻的阻值;
(4)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值;
(5)由I-U圖象找出電阻兩端電壓與對(duì)應(yīng)的電流,然后由歐姆定律判斷電阻的大;
(6)分析圖象,根據(jù)圖象特點(diǎn)得出結(jié)論.
解答:解:(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開;
故答案為:斷開.
(2)把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示;
故答案為:電路圖如圖所示.
(3)閉合開關(guān)前,由電路圖知,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至B端;
由圖知,電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表讀數(shù)時(shí)1.8V;
由歐姆定律得,電阻阻值R=
U
I
=
1.8V
0.2A
=9Ω;
故答案為:B;1.8;9.
(4)僅把一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果,不合適,
因?yàn)椋阂淮螠y(cè)量誤差較大,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,以減小測(cè)量誤差;
故答案為:不合適;一次測(cè)量誤差較大,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,以減小測(cè)量誤差.
(5)由圖象知,電壓U相同時(shí),IA>IB,由R=
U
I
知Ra<Rb,
故答案為:<.
(6)由圖象可以看出,電阻的I-U圖象是一條傾斜的直線,即導(dǎo)體電壓與電流成正比;
故答案為:導(dǎo)體電壓與電流成正比.
點(diǎn)評(píng):本題考查了:實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、連接實(shí)物圖、電壓表示數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用等內(nèi)容,認(rèn)真分析圖象,由圖象找出電壓與對(duì)應(yīng)的電流、找出圖象的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,
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(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
 

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
 
(選填“A”或“B”)端.小青閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為
 
V,計(jì)算出的電阻值為
 
Ω.
(4)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?
 
,理由是
 

(5)如圖丙所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖象,分析圖象可知Ra
 
Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(6)小珍連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是
 
.(寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
B
B
端(選填“A”或“B”).小青閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為
1.8
1.8
V,計(jì)算出的電阻值為
9
9
?.
(3)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果,小明認(rèn)為不合理,理由是:
只測(cè)量一次,誤差較大
只測(cè)量一次,誤差較大

(4)另一位同學(xué)連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
滑動(dòng)變阻器短路(或同時(shí)接了下面兩個(gè)接線柱或同時(shí)接了上面兩個(gè)接線柱)
滑動(dòng)變阻器短路(或同時(shí)接了下面兩個(gè)接線柱或同時(shí)接了上面兩個(gè)接線柱)
(寫出一種可能性)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,所連電路如圖1所示.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
B
B
(選填“A”或“B”)端.小青閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,為
1.8
1.8
V,計(jì)算出的電阻值為
9
9
Ω.
(3)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?
不合適
不合適
,理由是
沒有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測(cè)量,誤差較大
沒有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測(cè)量,誤差較大

(4)如圖3所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖象,分析圖象可知Ra
Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(5)小敏連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是
滑動(dòng)變阻器接在了金屬桿兩端的兩個(gè)接線柱上或滑動(dòng)變阻器接在了電阻絲兩端的兩個(gè)接線柱上
滑動(dòng)變阻器接在了金屬桿兩端的兩個(gè)接線柱上或滑動(dòng)變阻器接在了電阻絲兩端的兩個(gè)接線柱上
.(寫出一種即可)
(6)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡,在多次測(cè)電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)逐漸增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值也逐漸增大,造成這一現(xiàn)象的原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是
R=
U
I
R=
U
I

(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(3)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.
(4)請(qǐng)?jiān)谟疫叺目騼?nèi)畫出該實(shí)物圖的電路圖
(5)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
B
B
(選填“A”或“B”)端.小青閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù).則發(fā)生故障的原因可能是定值電阻
開路
開路
.(選填“開路”或“短路”)糾正完電路后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,為
1.8
1.8
V,計(jì)算出的電阻值為
9
9
Ω.
(6)如圖3所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖象,分析圖象可知Ra
Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(7)小珍連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是
動(dòng)變阻器接上上(或下下)兩個(gè)接線柱
動(dòng)變阻器接上上(或下下)兩個(gè)接線柱
.(寫出一種即可)
(8)該實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是 1.
保護(hù)電路
保護(hù)電路
,2.
改變電路電流,改變定值電阻兩端的電壓,進(jìn)行多次測(cè)量
改變電路電流,改變定值電阻兩端的電壓,進(jìn)行多次測(cè)量

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