物理老師在講授“摩擦起電”一節(jié)時,請同學(xué)們用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后試試能否吸引碎紙片,結(jié)果塑料直尺能夠吸引碎紙片.如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類比,這個現(xiàn)象說明( )
A.摩擦?xí)r,同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶負電,塑料直尺帶正電
B.摩擦?xí)r,同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶正電,塑料直尺帶負電
C.摩擦?xí)r,只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移,使塑料直尺帶了正電
D.摩擦?xí)r,頭發(fā)上的電子向塑料尺轉(zhuǎn)移,使塑料尺帶了負電
【答案】分析:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷.帶電體能吸引輕小物體.
解答:解:當(dāng)用毛皮摩擦橡膠棒時,毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上,使橡膠棒有了多余的電子而帶負電.同理,當(dāng)用塑料尺與頭皮摩擦?xí)r,頭發(fā)上的電子也轉(zhuǎn)移到塑料尺上,使塑料尺帶負電.
故選D.
點評:此題考查了摩擦起電的原因,要理解.
練習(xí)冊系列答案
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A.摩擦?xí)r,同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶負電,塑料直尺帶正電;

B.摩擦?xí)r,同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶正電,塑料直尺帶負電;

C.摩擦?xí)r,只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移,使塑料直尺帶了正電;

D.摩擦?xí)r,頭發(fā)上的電子向塑料直尺轉(zhuǎn)移,使塑料直尺帶了負電.

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(2010甘肅模擬)物理老師在講授“摩擦起電”一節(jié)時,請同學(xué)們用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后試試能否吸引碎紙片,結(jié)果塑料直尺能夠吸引碎紙片。如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類比,這個現(xiàn)象說明(    )

A.摩擦?xí)r,同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶負電,塑料直尺帶正電

B.摩擦?xí)r,同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶正電,塑料直尺帶負電

C.摩擦?xí)r,只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移,使塑料直尺帶了正電

D.摩擦?xí)r,頭發(fā)上的電子向塑料直尺轉(zhuǎn)移,使塑料直尺帶了負電

 

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物理老師在講授“摩擦起電”一節(jié)時,請同學(xué)們用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后試試能否吸引碎紙片,結(jié)果塑料直尺能夠吸引碎紙片.如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類比,這個現(xiàn)象說明( 。
A.摩擦?xí)r,同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶負電,塑料直尺帶正電
B.摩擦?xí)r,同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶正電,塑料直尺帶負電
C.摩擦?xí)r,只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移,使塑料直尺帶了正電
D.摩擦?xí)r,頭發(fā)上的電子向塑料尺轉(zhuǎn)移,使塑料尺帶了負電

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