【題目】某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪等重),在相同時間內(nèi)把重物G提升相同高度,F1和F2大小相等,不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( )
A. 力F1和F2做功的功率相同
B. 力F1和F2做的總功相同
C. 乙滑輪組更省力,兩個滑輪組機械效率一樣大
D. 甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高
【答案】D
【解析】
由圖知,甲滑輪組中n=3,乙滑輪組中n=4. AB、若重物上升高度為h,則兩滑輪組中繩端移動的距離分別為:s甲=3h,s乙=4h;甲滑輪組中拉力做的總功為W甲總=F13h,乙滑輪組中拉力做的總功為W乙總=F24h,已知F1=F2,所以W甲總<W乙總,故B錯誤;已知時間相同,由公式P=知,P甲總<P乙總.故A錯誤;C、已知F1=F2,所以省力情況相同,故C錯誤;D.甲、乙兩滑輪組提升的物重G相同,提升高度相同,故有用功相同,甲滑輪組中有1個動滑輪,乙滑輪組中有2個動滑輪,不計繩重及摩擦?xí)r,對動滑輪做的功為額外功,所以乙滑輪組做的額外功多,據(jù)η=可知,η甲>η乙,故 D正確。故選:D。
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【題目】天然氣已經(jīng)被廣泛利用,它是一種_______(選填“可”或“不可”)再生能源,完全燃燒0.07m3天然氣釋放的熱量為_______J,若這些熱量的30%被水吸收,可以將4kg的水由20℃加熱到_______℃.[q天然氣=4×107J/m3,c水=4.2×103J/(kg℃)]
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【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小明是通過觀察_____來比較壓力的作用效果的,這種科學(xué)探究方法是_____法。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_____。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖_____兩個所示實驗。
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【題目】圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測量滑輪組的機械效率”的示意圖。用彈簧測力計豎直向上拉動繩子自由端,將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置,同時彈簧測力計從圖中的B位置上升到B′位置,在這個過程中,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題:
(1)物體提升的高度是_____cm,拉力是_____N,該滑輪組的機械效率η=_____;
(2)若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上,增加一個動滑輪,改為圖丙所示的裝置,提升同一物體,則滑輪組的機械效率_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖所示,電源的電壓不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,下列說法中正確的是( )
A. 電流表A的示數(shù)減小,電壓表V的示數(shù)增大
B. 電流表A的示數(shù)增大,電壓表V的示數(shù)減小
C. 電流表A和電壓表V的示數(shù)都減小
D. 電流表A和電壓表V的示數(shù)都增大
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【題目】兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動,兩次物體運動的路程(s)一時間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是( 。
A. 兩次物體運動的速度:v1<v2
B. 兩次物體所受的拉力:F1>F2
C. 0﹣6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W(wǎng)2
D. 0﹣6s兩次拉力對物體做功的功率:P1<P2
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【題目】電能表是用來測量_______的儀表。小明同學(xué)家電能表銘牌上標有“220V、10A、3000r/kWh”字樣,他觀察到在lmin的時間內(nèi),電能表的轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn),觀察期間他家工作電器的總功率為_______W;小明家的電能表所測的用電器正常工作最大功率不能超過_______kW。
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