我們知道,電爐通電后,電爐絲熱得發(fā)紅,而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱,其原因是
A.導(dǎo)線的電阻小B.電爐絲的電阻小
C.通過(guò)導(dǎo)線的電流大D.通過(guò)電爐絲的電流大
A

試題分析:由焦耳定律知道,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比.電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中(通過(guò)的電流相等),通電時(shí)間是相同的,而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大,據(jù)焦耳定律分析判斷.
電爐在使用時(shí),電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián),I電爐絲=I導(dǎo)線,通電時(shí)間t相同,
∵Q=I2Rt,R電爐絲>R導(dǎo)線,∴電流產(chǎn)生的熱量:Q電爐絲>Q導(dǎo)線,
從而出現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱的現(xiàn)象;
由上述分析可知選項(xiàng)B、C、D都不正確.
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖1所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V.閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖2所示.則小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W,電源電壓為_(kāi)_____V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_(kāi)_____Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。兩個(gè)燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲。

(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、         相等。
(2)小明同學(xué)為比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA         RB(選填“>”、“<”或“=”)。
(3)在相同時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀察                 來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實(shí)驗(yàn)液體選用煤油而不選用水,主要是水的比熱容比煤油            。
(4)小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)“測(cè)量煤油的比熱容大小”,則他們應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其           (選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成         的電熱絲。測(cè)量時(shí),水和煤油的初溫均為t0,通電一段時(shí)間后,水和煤油的末溫分別為t、t煤油,請(qǐng)寫出煤油比熱容的表達(dá)式:c煤油=            。(已知水的比熱容為c

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)用豆?jié){機(jī)制作豆?jié){的過(guò)程是:按合適的比例把豆料、清水放人豆?jié){機(jī)中、經(jīng)過(guò)預(yù)熱、打漿、加熱等程序.即可制成熟豆?jié){.某豆槳機(jī)的參數(shù)如下表:

一次打漿要向豆?jié){機(jī)中加入黃豆和清水共1.5kg,需13min完成加工過(guò)程,其工作信息如下圖所示.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:


(1)根據(jù)工作信息圖可知:從第6min至第9min為第一段加熱過(guò)程,求這段過(guò)程中豆?jié){吸收的熱量是多少?(C豆?jié){="4.0" × 103J(kg.℃))
(2)豆?jié){機(jī)正常工作完成一次豆?jié){制作,共消耗多少電能?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如上圖所示,是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩阻值分別為R和2R,合上開(kāi)關(guān)后,通過(guò)它們的          相同;若兩瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相同的同種液體,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后        (選填“左”或“右”)瓶里液體的溫度更高。

(2)在“神十”發(fā)射升空過(guò)程中,艙內(nèi)宇航員王亞平的機(jī)械能是    的(選填“增大”“不變”“減少”)。
核能是新能源,目前獲取的兩個(gè)重要途徑是原子核的裂變和      變。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( )  
A.抽油煙機(jī)B.電風(fēng)扇C.筆記本電腦D.電熱杯

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)(1)如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值     (選填“相同”或“不同”)。通過(guò)觀察_____________,可以知道電流產(chǎn)生的熱量的多少。

(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過(guò)程中.小明把5Ω的電阻再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到表一中三組數(shù)據(jù).分析表一數(shù)據(jù),可得出結(jié)論;保持電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成   比.小麗在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),每次只更換電阻,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如表二所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),她無(wú)法得到與小明相同的結(jié)論,其原因是           

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

標(biāo)有“220V 4W”字樣的電風(fēng)扇、電視機(jī)、電烙鐵、節(jié)能燈正常工作相同時(shí)間,產(chǎn)生熱量最多是(  )
A.電風(fēng)扇B.電視機(jī)C.節(jié)能燈D.電烙鐵

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某導(dǎo)體的電阻是10W,通過(guò)它的電流是0.2A,通電10s,電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量是_______J。

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