探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素:
(1)聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想:(a)根據(jù)衣服曬在太陽(yáng)下比在陰涼處干得快,攤開晾曬比又疊著干得快,猜想液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體         的大小有關(guān);(b)根據(jù)________________________________________,猜想液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān);(c)根據(jù)在相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與         有關(guān)。
(2)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與                是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的     ___________________________相同.

(3)交流與評(píng)估:我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事。
例:   ________________________________ .
(1)表面積,衣服在通風(fēng)處比在密封處干得快,物質(zhì)的種類(2)表面積,溫度、上方空氣流動(dòng)速度(3)夏天,在室內(nèi)地面上灑水
(a)衣服曬在太陽(yáng)下比在陰涼處干得快,是因?yàn)闇囟炔煌粩傞_晾曬又比疊著干得快,是因?yàn)楸砻娣e不同;用衣服在通風(fēng)處比在密封處干得快,說明液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān);水和酒精是不同種類的液體,酒精更容易干,說明蒸發(fā)快慢與液體的種類有關(guān);兩玻璃板上的液滴表面積大小不同,所以是研究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的思想,需要控制溫度和空氣流動(dòng)快慢相同;能夠說明蒸發(fā)吸熱的現(xiàn)象很多,例如:①夏天,在地上灑一點(diǎn)水會(huì)感到?jīng)隹煨;②病人中暑發(fā)熱時(shí)在頭上擦酒精,病人會(huì)舒服些.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氣體打火機(jī)用的丁烷氣體,是用        的辦法使它成為液態(tài),儲(chǔ)存在打火機(jī)里的。在這個(gè)過程中         能增加.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

家庭用的液化氣是在常溫下通過___________________的方法使燃?xì)庖夯?dāng)在打開閥門后,管道中的燃?xì)獬蕷鈶B(tài),若氣體噴到手上,手會(huì)感到氣體特別涼,這說明____________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某物理小組的同學(xué)用如下圖甲所示的裝置來(lái)探究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如下表所示:(7分)

時(shí)間/min
···
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
···
溫度/℃
···
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
···
(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定     的位置,(選填“A”或“B”).。
(2)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如下圖乙中C、D所示,則圖中    是水沸騰時(shí)的情況;
(3)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第     min時(shí)的數(shù)據(jù);
(4)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰的溫度為    ℃,水在沸騰過程中溫度      。(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(5)在圖丙中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表中正確的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像;

(6)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰這段時(shí)間過長(zhǎng)。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是                                               。 (寫出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置。制取蒸餾水的過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是: (    )
A.汽化B.液化C.先汽化后液化D.先液化后汽化

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

小華為了探究水在沸騰時(shí)的有關(guān)問題,找來(lái)了好朋友小明,準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)觀察研究。他在地上架起一口鍋,并把水倒在里面,然后又把一口小鍋放在大鍋里面,并在小鍋內(nèi)倒入適量的水,最后抱來(lái)干柴燒水。小明問:“你要研究什么問題?”小華說:“我想知道哪個(gè)鍋里的水先沸騰?”小明說:“當(dāng)然是大鍋里的先沸騰!毙∪A說:“還是看看實(shí)際的發(fā)生情況吧!”于是兩人開始燒水,等了一段時(shí)間,大鍋里的水終于沸騰了,而小鍋里的水一直沒有“動(dòng)靜”。小明很高興,但很詫異小鍋內(nèi)的水始終沒有沸騰起來(lái),于是他又繼續(xù)加熱大鍋一段時(shí)間,大鍋內(nèi)的水繼續(xù)沸騰,等到大鍋內(nèi)水快要燒干了,小鍋內(nèi)的水還是沒有“動(dòng)靜”。(1)根據(jù)上述記述,小華的探究結(jié)論是:
(2)小明和小華在探究活動(dòng)中運(yùn)用了哪幾個(gè)探究步驟?
(3)如果想使小鍋內(nèi)的水沸騰,應(yīng)該如何辦?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)做出的水的沸騰圖像,如圖所示(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。

(1)圖中t1=   表示溫度為      
(2)線段   表示水在沸騰。從加熱計(jì)時(shí)開始經(jīng)   分鐘水沸騰。
(3)到B點(diǎn)不再加熱,水還能沸騰嗎?說明理由。                           
                                                          。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

戴著眼鏡喝開水時(shí),鏡面變得模糊不清,過了一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來(lái)。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是(   )。
A.只有汽化B.只有液化C.先汽化,后液化D.先液化,后汽化

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小麗想利用酒精燈、燒瓶、金屬盤、水和鐵架臺(tái)等模擬大自然中雨的形成,把器材按圖中所示組裝好,并用酒精燈加熱一段時(shí)間后,接下來(lái)的操作應(yīng)該是
A.熄滅酒精燈B.聽水的聲音的大小
C.用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度D.將金屬盤斜放在瓶口的上方

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同步練習(xí)冊(cè)答案