在雷電來(lái)臨時(shí),電光一閃而逝,但雷聲卻隆隆不斷,這是因?yàn)椋?nbsp;   (   )
A.雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停能力
B.人耳的聽(tīng)覺(jué)“暫留”的緣故
C.雷聲經(jīng)過(guò)地面、山岳和云層多次反射造成的
D.電光的傳播速度遠(yuǎn)大于雷聲的傳播速度
C
在雷電來(lái)臨時(shí),電光一閃而逝,但雷聲卻隆隆不斷,這是因?yàn)槔茁暯?jīng)過(guò)地面、山岳和云層多次反射造成的。所以選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一根很長(zhǎng)的空心鋼管,甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到(   )                                                    
A.一次聲音B.兩次聲音C.三次聲音D.四次聲音

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在日本地震救援中,采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖),它的多個(gè)探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測(cè)儀 將音頻信號(hào)放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:(      )
A.探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可傳聲
B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音色不同
C.幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲被
D.白天噪聲較大,探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

聲音的產(chǎn)生與傳播中,下列說(shuō)法不正確的是:
A.聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲音傳播需要介質(zhì)
C.頻率小于20000Hz的聲音人們都能聽(tīng)到
D.噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)廚房里的物理知識(shí),說(shuō)法正確的是
A.?dāng)Q開醋瓶蓋,醋味撲鼻——空氣在流動(dòng)
B.在水中下餃子,餃子不會(huì)煮焦;在油中煎餃子,餃子易煎焦——油的沸點(diǎn)比水高
C.冬天,碗中的水結(jié)冰——吸收熱量
D.廚刀刀口磨得很鋒利——為了增大壓力

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為一聲速測(cè)量?jī)x器的使用說(shuō)明書和實(shí)驗(yàn)裝置圖,閱讀并回答問(wèn)題.

(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn),則液晶顯示屏的示數(shù)     
(2)一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊,并與乙在一條直線 
上,則銅鈴離甲越遠(yuǎn),液晶顯示屏的數(shù)值    .(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)一同學(xué)想驗(yàn)證溫度越高,聲速越大,把銅鈴固定放在甲的左邊,然后加熱甲乙之間的空氣,則液晶顯示屏的數(shù)值將(    )
A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法判斷
(4)已知S1=20cm,S2=80cm,液晶顯示屏上顯示:1.765,則此時(shí)聲速約為多少m/s?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小強(qiáng)在家里看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽(tīng)便知道是同學(xué)小明,正所謂“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的_____________不同來(lái)判斷的。小明說(shuō)話“聲音洪亮”,反映他說(shuō)話聲音的_________大。我們聽(tīng)到聲音靠的是___________傳播。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

上課時(shí),你聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲是由         傳到耳朵中的,把手表壓在枕頭底下,晚上睡覺(jué)時(shí)能清晰地聽(tīng)見(jiàn)手表的嘀嗒聲,這表明                            。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A.真空能傳聲
B.只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
C.控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲
D.我們能“聽(tīng)其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜寺曇舻囊羯煌?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案