一位同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn).

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(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D中做出蠟燭AB的像
(2)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,半透明紙離小孔越近,像就越大他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,記錄在下面的表格中:

像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
像到小孔的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標(biāo)中劃出h與s的關(guān)系圖象.
(3)從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為_(kāi)_____.
(4)知道樹(shù)蔭下的圓形光斑就是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉的小孔在地面上成的像,他測(cè)出了光斑的直徑為7.0cm,光斑到小孔的距離為7.5m,從書(shū)上查到從太陽(yáng)到地球的距離為1.5×1011 m,由此可估算出太陽(yáng)的直徑為_(kāi)_____m.(可根據(jù)幾何相似三角形求解)
(1)小孔成像是光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象.物體上部的光線(xiàn)通過(guò)小孔后,射到了光屏的下部;物體下部的光線(xiàn)通過(guò)小孔后,射到了光屏的上部,因此通過(guò)小孔后所成的像是倒立的像.如圖所示:

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(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),并用平滑的曲線(xiàn)聯(lián)起來(lái);如下圖所示:

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(3)從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為正比關(guān)系;
(4)光斑的直徑與光斑到小孔的距離的比值是一個(gè)定值,根據(jù)光線(xiàn)傳播的可逆性可知太陽(yáng)直徑和太陽(yáng)與小孔之間的距離的比值是一個(gè)定值,且和光斑的直徑與光斑到小孔的距離的比值相等,
所以,太陽(yáng)的直徑d=
0.07m
7.5m
×1.5×1011m=1.4×109m.
故答案為:(3)正比關(guān)系;(4)1.4×109
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜.
(1)小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖所示),則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的
倒立
倒立
(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的
直線(xiàn)傳播
直線(xiàn)傳播
知識(shí)解釋?zhuān)?br />(2)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表).
小孔到半透明紙的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
從表格中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí),半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越
.請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔13cm時(shí),像的高度是
6.5
6.5
cm.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制
物體的高度
物體的高度
、
像到小孔的距離
像到小孔的距離
不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D中做出蠟燭AB的像
(2)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,半透明紙離小孔越近,像就越大他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,記錄在下面的表格中:

像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
像到小孔的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標(biāo)中劃出h與s的關(guān)系圖象.
(3)從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為
正比關(guān)系
正比關(guān)系

(4)知道樹(shù)蔭下的圓形光斑就是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉的小孔在地面上成的像,他測(cè)出了光斑的直徑為7.0cm,光斑到小孔的距離為7.5m,從書(shū)上查到從太陽(yáng)到地球的距離為1.5×1011 m,由此可估算出太陽(yáng)的直徑為
1.4×109
1.4×109
m.(可根據(jù)幾何相似三角形求解)

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一位同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D種做出蠟燭AB的像

(2)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,半透明紙離小孔越近,像就越大他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,記錄在下面的表格中:

請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖所示的坐標(biāo)中劃出h與s的關(guān)系圖象.

(3)從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為_(kāi)_______.

(4)指導(dǎo)樹(shù)蔭下的圓形光斑就是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉的小孔在地面上成的像,他測(cè)出了光斑的直徑為7.0 cm,光斑到小孔的距離為7.5 m,從書(shū)上查到從太陽(yáng)到地球的距離為1.5×1011 m,由此可估算出太陽(yáng)的直徑為_(kāi)_______m.(可根據(jù)幾何相似三角形求解)

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014江蘇無(wú)錫惠山六校聯(lián)考八年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜。

(1)小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如右圖所示),則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的_________________知識(shí)解釋?zhuān)?/p>

(2)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān)。他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)。于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表).

小孔到半透明紙的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

從表格中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí),半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越_________。請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔13 cm時(shí),像的高度是________cm.

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制___________________、______________________不變。

 

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