細心的小明最近對車產(chǎn)生的濃厚的興趣，他發(fā)現(xiàn)了兩個現(xiàn)象：
現(xiàn)象1：建筑工地上，將靜止的空斗車推動很容易，而用同樣的力很難推動裝滿紅磚的斗車；
現(xiàn)象2：小汽車從靜止加速到100km/h，只要十幾秒的時間，而滿載的貨車從靜止加速到100km/h，時間要長得多．
（1）由此兩個現(xiàn)象，小明猜想：物體受力一定時，它的質(zhì)量越______，物體運動狀態(tài)就越容易改變．（填“大”或“小”）
現(xiàn)有器材：一個小車、一個木塊、幾個鉤碼、一根細繩、一個滑輪和一個秒表，現(xiàn)要利用以上器材在水平桌面上驗證小明的猜想是否正確，請回答：
（2）你準備選用小車還是木塊來作為研究對象？為什么這樣選擇？
（3）實驗中必須改變研究對象的質(zhì)量，如何改變？
（4）實驗中如何比較物體的運動狀態(tài)是否容易改變？
【答案】分析：（1）分析現(xiàn)象1和現(xiàn)象2即可得出物體受力一定時物體運動狀態(tài)的改變與質(zhì)量之間的關(guān)系；
（2）實驗探究時要注意控制變量法的應(yīng)用，即受力一定時，通過觀察不同質(zhì)量的物體從桌子的一邊運動到另一邊時所用的時間，比較運動狀態(tài)改變的難易程度．
解答：解：掛上一個鉤碼，可以保證受力一定，然后分別拉木塊、木塊和砝碼兩個不同重量的物體，比較時間的多少來判斷運動狀態(tài)改變的難易程度；
故答案為：
（1）�。�
（2）選擇小車作為研究對象，因小車的摩擦為滾動摩擦、木塊的摩擦為滑動摩擦；
（3）通過增減小車上的砝碼來改變物體的質(zhì)量；
（4）①用鉤碼通過定滑輪拉著小車，從桌子的一邊運動到另一邊，記下所用時間t1；
②用鉤碼通過定滑輪拉著小車和鉤碼，從桌子的一邊運動到另一邊，記下所用時間t2；
③比較兩者時間的長短即可得出答案．
點評：解決此類型的實驗題目，可結(jié)合相關(guān)物理知識，利用控制變量法，進行分析解決問題．
