（2012?濟寧）小明根據(jù)如圖所示的情況，把它們的示數(shù)、測量結果分別記錄在了每個圖的下面．其中記錄正確的是?（　　）
分析：（1）物體的質量等于砝碼的質量與游碼對應的刻度值的和；
（2）溫度計和量筒的讀數(shù)要先明確它們的分度值，然后進行讀數(shù)；
（3）電能表的讀數(shù)要注意，最后一位為小數(shù)位．
解答：解：A、標尺上一個大格1g，每一個小格0.2g，并且以游碼的左側對準的刻度為準，物體的質量：20g+50g+2.4g=72.5g；故A錯誤；
B、溫度計的分度值是1℃，溫度計的示數(shù)為-10℃+（-2℃）=-12℃；故B錯誤；
C、量筒的分度值為2mL，則量筒的示數(shù)為20mL+6mL=26mL；故C正確；
D、電能表的讀數(shù)為931.6kW?h；故D錯誤．
故選C．
點評：天平、溫度計、量筒以及電能表都是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值．特別注意：天平使用時，以游碼的左側對準的刻度為準．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?濟寧）小明利用實驗探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系．?
（1）請你用筆畫線代替導線，按圖甲所示的電路圖，幫小明將圖乙中的器材連接起來．要求：變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)變小，導線不能交叉．?

（2）小明連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是
電阻R1斷路
電阻R1斷路
．??
（3）小明排除故障后繼續(xù)實驗，通過調節(jié)滑動變阻器，改變定值電阻R1兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出結論：
電阻一定時，電流跟電壓成正比
電阻一定時，電流跟電壓成正比
．
表一
定值電阻 實驗次序 電壓U1/V 電流I1/A
R1=5Ω 1 1.5 0.3
2 3.0 0.6
3 4.5 0.9
（4）為了檢驗結論是否具有普遍性，小明又換用10Ω的電阻R2繼續(xù)實驗，測得數(shù)據(jù)如表二，小明分析表二的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上面的結論仍成立．觀察對比兩表格中的數(shù)據(jù)，你還能發(fā)現(xiàn)電流與電阻的關系嗎？請你寫出分析過程和結論．?
分析過程：
對比2、4（或3、5）兩次實驗數(shù)據(jù)可知：U1=U2=3V（或U1=U2=4.5V），
I1
I2
=
2
1
、
R1
R2
=
1
2
、
I1
I2
=
R2
R1
對比2、4（或3、5）兩次實驗數(shù)據(jù)可知：U1=U2=3V（或U1=U2=4.5V），
I1
I2
=
2
1
、
R1
R2
=
1
2
、
I1
I2
=
R2
R1
．?
結論：
電壓一定時，電流跟電阻成反比
電壓一定時，電流跟電阻成反比
．
表二
定值電阻 實驗次序 電壓U2/V 電流I2/A
R2=10Ω 4 3.0 0.3
5 4.5 0.45
6 6.0 0.6

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科目：初中物理 來源： 題型：

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科目：初中物理 來源： 題型：

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50%
50%
．

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