關(guān)于功率概念的理解，下列說(shuō)法中正確的是
A．省力多的機(jī)械功率大
B．功率大的機(jī)械做的功多
C．功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少
D．單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多，則功率越大
D

試題分析：功率是表示物體做功快慢的物理量，是等于物體在單位時(shí)間內(nèi)所做的功。功率的大小跟機(jī)械是否省力無(wú)關(guān)，選項(xiàng)A說(shuō)法不對(duì)；功率的大小不僅跟功的大小有關(guān)，還和做功所用的時(shí)間有關(guān)，所以功率大的機(jī)械做功不一定多；功率大的機(jī)械是做功快，如果做相同的功，功率大的機(jī)械做功時(shí)所用的時(shí)間才少；所用選項(xiàng)BC說(shuō)法是錯(cuò)誤的；單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多，則功率越大，選項(xiàng)D說(shuō)法正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)帶有刻度的均勻杠桿，在中點(diǎn)支起，如圖17所示，當(dāng)在B處掛3N鉤碼時(shí)，應(yīng)在A處掛       N鉤碼，杠桿才能平衡．若平衡后在A、B兩端再加掛1N的鉤碼，則杠桿將     (填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如左圖所示，工人用240N的拉力，在15s的時(shí)間內(nèi)，將重600N的建筑材料提升到6m高的樓頂上，繩子自由端移動(dòng)了    m，拉力做的功是_____J，拉力的功率是_____W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一位質(zhì)量為50 kg的同學(xué)從一樓登上三樓，用了20s，樓層高約為3m．則他上樓時(shí)的功率大約為
A．50瓦B．150瓦C．225瓦D．300瓦

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)學(xué)生質(zhì)量之比是3：2，登上同一座山上的時(shí)間之比是2:3，那么甲、乙二人登山時(shí)的功率之比為（    ）
A．1:1B．2:3C．3:2D．9:4

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一次體育課上，甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽，及從某一位置勻速爬到竿頂用時(shí)8s，乙從同一位置爬到竿頂用時(shí)10s．若甲、乙兩人體重相等，則他們爬竿功率之比為（　�。�
A．5：4B．4：5C．25：16D．16：25

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要測(cè)量小明通過(guò)樓梯上樓時(shí)的功率，不需要測(cè)量的是                 
A．身體質(zhì)量B．通過(guò)的樓梯高度C．通過(guò)的路程D．上樓所用的時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小柯參觀了臨海括蒼山風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，決定探究風(fēng)力電站發(fā)電時(shí)的輸出功率
和風(fēng)速的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①如圖，將風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上，把線的一端固定在轉(zhuǎn)軸處，另一端系上鉤碼。

②在風(fēng)車正前方1米處放置電風(fēng)扇，將電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1檔位，用秒表
記錄提升鉤碼到A點(diǎn)所需的時(shí)間。
③將電風(fēng)扇換到2、3檔位，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（注：
電風(fēng)扇檔位越高，風(fēng)速越大）

請(qǐng)回答：
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)量             來(lái)比較風(fēng)車輸出功率的大小。
(2)小柯從網(wǎng)上查到以下數(shù)據(jù)：
表一：750千瓦風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系

表二：風(fēng)級(jí)與風(fēng)速的關(guān)系

根據(jù)以上數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，能否給風(fēng)力電場(chǎng)帶來(lái)最大的經(jīng)濟(jì)效益，并說(shuō)明理由                                     。
(3)在相同的風(fēng)速下，不同風(fēng)車的輸出功率是不同的，其輸出功率除了與風(fēng)葉的形狀和排列結(jié)構(gòu)有關(guān)外，還可能與                            有關(guān)（填一項(xiàng)）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在某學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，質(zhì)量為60kg、身高為1.7m的某運(yùn)動(dòng)員參加跳高比賽時(shí)的示意圖．跳高前先將軟繩的一端系在該運(yùn)動(dòng)員的腰部（重心處），另一端穿過(guò)固定在地面上的小環(huán)，然后，將繩子拉直后讓運(yùn)動(dòng)員盡力往上跳．如果在剛起跳時(shí)，該運(yùn)動(dòng)員的重心離地面的高度為身高的0.6倍；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跳到最高點(diǎn)時(shí)，拉直的繩子從小環(huán)到該運(yùn)動(dòng)員腰部的總長(zhǎng)度為1.8m（g=10N/kg）．則：
①在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員重心上升的高度是多少？運(yùn)動(dòng)員跳高所做的功是多少？
②由于月球?qū)ξ挥谒砻娓浇矬w的引力是地球?qū)ξ挥谒砻娴耐晃矬w引力的1/6，如果該運(yùn)動(dòng)員按同樣的方式起跳，那么，他在月球上能跳起的高度為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案