如圖所示,某同學(xué)做測定滑輪組的機(jī)械效率實驗時,第一次用圖甲的裝置,第二次用圖乙的裝置,若每個滑輪的重力都相等,兩次實驗中所提升的重物G是同樣的鉤碼,則:
(1)裝置圖
所示的滑輪組更省力;
(2)裝置圖
所示的滑輪組的機(jī)械效率高,這是因為
甲滑輪組中動滑輪的重力小,做的額外功少
甲滑輪組中動滑輪的重力小,做的額外功少

(3)如果兩次實驗中所提鉤碼G的重力都是4N,鉤碼勻速上升時,彈簧秤的示數(shù)分別是F=1.5N,F(xiàn)=1.2N,那么這兩個滑輪組的機(jī)械效率分別是η=
88.9%
88.9%
,η=
66.7%
66.7%
分析:(1)在不計繩重及摩擦的情況下,動滑輪由幾股繩子承擔(dān),繩子上的力就是物體和動滑輪總重的幾分之一;繩端移動的距離就是重物上升高度的幾倍.
(2)提高機(jī)械效率的方法:額外功相同時,增大有用功;有用功相同時,減小額外功;即若使用同一滑輪組,所提升的重物相同時,所做的額外功越少,機(jī)械效率越低. 
(3)根據(jù)機(jī)械效率的計算公式η=
Gh
Fs
,求出這兩個滑輪組的機(jī)械效率.
解答:解:(1)由圖可知:甲滑輪組有3段繩子承擔(dān)物重,而乙滑輪組有5段繩子,乙滑輪組承擔(dān)的繩子股數(shù)多,拉力就越小越省力;
(2)使用滑輪組時,做的有用功相同時,甲滑輪組中動滑輪的重力小與乙滑輪組中動滑輪的重力,做的額外功少,因此機(jī)械效率就會高.
(3)由s=nh可知:
η=
Gh
Fs
=
G
nF

甲滑輪組的機(jī)械效率:
η=
G
nF
=
4N
3×1.5N
=88.9%
乙滑輪組的機(jī)械效率:
η=
G
nF
=
4N
5×1.2N
=66.7%
故答案為:(1)乙;(2)甲;甲滑輪組中動滑輪的重力小,做的額外功少;(3)88.9%;66.7%.
點評:本題考查了提高滑輪組機(jī)械效率的方法和滑輪組機(jī)械效率的計算,解決本題的關(guān)鍵是知道滑輪組的工作特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

19、如圖所示是某同學(xué)做“伏安法”測電阻的實驗時所連接的電路,電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤,在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并請將錯誤的連接改正過來,在方框內(nèi)畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做測定滑輪組機(jī)械效率的實驗中,所用裝置如圖所示.某同學(xué)正確測得重物被提升的高度是0.2m,物重是1.2N,其它測量或計算的數(shù)據(jù)如下:(不計繩重和摩擦)
繩自由端所受拉力F 繩子自由端移動距離S 有用功W 總功W
0.5N 0.4m 0.24J 0.2J
(1)實驗中應(yīng)該
沿豎直方向勻速
沿豎直方向勻速
拉動彈簧秤.
(2)如果你對該同學(xué)的實驗記錄進(jìn)行分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結(jié)果是違背物理規(guī)律的.上表數(shù)據(jù)中肯定有錯誤.根據(jù)改正后的數(shù)據(jù)計算得此滑輪組的機(jī)械效率η1=
80%
80%

(3)當(dāng)用這個裝置提起重2N的物體時,其機(jī)械效率為η2,則η2
η1(填“>”“=”或“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?貢井區(qū)模擬)在做測定滑輪組機(jī)械效率的實驗中,所用裝置如圖所示.某同學(xué)正確測得重物被提升的高度是0.2m,物重是1.2N,其它測量或計算的數(shù)據(jù)如下:
繩自由端所受拉力F 繩子自由端移動距離S 有用功W 總功W
0.5N 0.4m 0.24J 0.2J
(1)上表數(shù)據(jù)中肯定錯誤的是
0.4m
0.4m
0.2J
0.2J
(填數(shù)據(jù)),
根據(jù)改正后的數(shù)據(jù)計算得此滑輪組的機(jī)械效率η1=
80%
80%

(2)當(dāng)用這個裝置提起重2N的物體時,其機(jī)械效率為η2,則η2
η1(選填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做測定滑輪組機(jī)械效率的實驗中,所用裝置如圖所示.某同學(xué)正確測得重物被提升的高度是0.2m,物重是1.2N,其它測量或計算的數(shù)據(jù)如下:(不計繩重和摩擦)
繩自由端所受拉力F 繩子自由端移動距離S 有用功W 總功W
0.5N 0.4m 0.24J 0.2J
(1)如果你對該同學(xué)的實驗記錄進(jìn)行分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結(jié)果是違背物理規(guī)律的.上表數(shù)據(jù)中肯定錯誤的是
0.4m
0.4m
0.2J
0.2J
(填表格中的數(shù)據(jù)),應(yīng)改為
0.6m
0.6m
0.3J
0.3J
;根據(jù)改正后的
數(shù)據(jù)計算得此滑輪組的機(jī)械效率η1=
80%
80%

(2)實驗中應(yīng)該
豎直方向勻速
豎直方向勻速
拉動彈簧秤.滑輪組的機(jī)械效率小于1的主要原因是要克服
動滑輪的重力
動滑輪的重力
做額外功.
(3)當(dāng)用這個裝置提起重2N的物體時,其機(jī)械效率為η2,則η2
η1(填“>”“=”或“<”).
(4)當(dāng)動滑輪重為
4
4
N時,使用該滑輪組提起2N重的物體剛好不省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)做“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗,已知每個鉤碼的質(zhì)量均為50g,g取106ec8aac122bd4f6e。

(1)在圖上畫出滑輪組繩子的繞法,要求施力方向豎直向上

(2)現(xiàn)將鉤碼勻速豎直向上提起20cm,彈簧秤的示數(shù)是0.8N,則此過程中滑輪組的機(jī)械效率為多少?

6ec8aac122bd4f6e

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