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(2006?仙桃)在“我為奧運添光彩”的主題活動中,小明利用紅、綠燈泡各一個、光敏裝置兩個(光敏裝置在電路中可用符號“光敏”表示)、電源、導線這些器材,為賽場外地下停車場的值班室設計了一個顯示有車出、入的自動控制電路.要求:入口處來車時,光敏裝置1將電路接通,值班室里的綠燈亮;出口處有車出去時,光敏裝置2將電路接通,值班室里的紅燈亮.當車出、入后,光敏裝置內部的延時裝置會自動切斷電路.請你在上面的方框2內畫出 小明設計的電路圖,并標明光敏裝置的序號及紅、綠燈.
分析:兩個光敏裝置分別控制兩盞燈,所以光敏裝置分別與各自的燈泡串聯(lián)然后一起并聯(lián)在電路中.
解答:解:光敏裝置1與綠燈串聯(lián)控制綠燈;光敏裝置2與紅燈串聯(lián)控制紅燈.然后兩條支路并聯(lián)接入電源.
如圖所示:
點評:在這里光敏裝置相當于一個開關,開關與它所控制的用電器串聯(lián).注意兩個用電器能夠單獨工作,則這兩個用電器并聯(lián).
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?仙桃)當你用肥皂水洗手時,會感到比不用肥皂水時摩擦阻力小些.如果在做相對運動的物體的接觸面上涂潤滑劑后,摩擦力比不涂潤滑劑時有什么變化呢?
(1)用如圖所示的實驗器材進行探究,主要步驟是:
A.用彈簧測力計沿水平方向
勻速
勻速
拉動木塊,使它沿長木板滑動,記下彈簧測力計的讀數(shù)F1;
B.在長木板上涂上潤滑劑后,重復上述實驗,記下彈簧測力計的讀數(shù)F2;
(2)若F1>F2,則說明了做相對運動的物體的接觸面涂上潤滑劑后,摩擦力會
變小
變小
.請你舉出一個在生活、生產中應用這一結論的實例
在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會感覺輕松一些
在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會感覺輕松一些
;
(3)假如我們的生活中沒有了摩擦,將會怎樣呢?請你寫出一個合理的情景:
固定吊燈的螺絲從天花板上滑出,使吊燈落到地上
固定吊燈的螺絲從天花板上滑出,使吊燈落到地上

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?仙桃)遨游太空的“神州六號”飛船上的宇航員費俊龍、聶海勝坐在座椅上,他們覺得自己是運動的,所選擇的參照物是( 。

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(2006?仙桃)在平直公路上勻速行駛的汽車受到了多個力的作用,其中與重力平衡的力是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?仙桃)請你和小麗同學一起測量額定電壓為2.5V小燈泡的電阻.
(1)根據(jù)如圖1甲所示的電路圖,將圖1乙中的電壓表接入電路.
(2)在閉合電路之前,要將滑動變阻器的滑片移至
左端
左端
(選填“左端”或“右端”)這樣做的目的是
防止接通電路時電流可能過大會損壞電表或燒壞燈泡
防止接通電路時電流可能過大會損壞電表或燒壞燈泡

(3)小麗通過三次測量,填寫了實驗表格中的部分數(shù)據(jù),第三次測量時電流表的示數(shù)如圖2所示,請你將表格中的空白處填寫完整.
實驗次數(shù) 電壓(V) 電流(A) 電阻(Ω)
1 3 0.28 10.7
2 2.5 0.26 9.6
3 2

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