(08福建三明)甲、乙兩物體放在水平桌面上,它們的重力之比是3:1,與桌面接觸面積之比是3:2則甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比是 ( )
A、 l:2 B、 2:l C、 9 :2 D、 2 :9
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
(08福建三明)如圖2所示的甲、乙兩電阻的電流與電壓的關(guān)系圖像,以下根據(jù)圖像的集中分析中,正確的是( )
A、 甲的電阻大于乙的電阻
B、當(dāng)通過甲、乙的電流相等時(shí),加在甲兩端的電壓較大
C、當(dāng)甲、乙兩端加上相同的電壓時(shí),通過甲的電流較大
D、通過甲的電流跟加在它兩端的電壓成反比
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
(08福建三明)上課時(shí),李老師利用如圖18(甲)所示的器材做演示實(shí)驗(yàn)并請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察:他用彈簧測(cè)力計(jì)豎直吊著重為2N 的物塊,然后將其逐漸浸入水中直到完全浸沒(如圖18所示),在這一實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們會(huì)直觀地觀察到兩種變化,這兩種變化是:
(1)________________________.
(2)_____________________________。
當(dāng)物塊完全浸沒時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為____________N,此時(shí)物塊受到的浮力是__________-N.
(2分)你認(rèn)為利用圖18(甲)所示的這套器材還可以用于探究以下哪個(gè)問題?( )(選填字母序號(hào))
A、浮力的大小與物體密度的關(guān)系
B、浮力的大小與物體浸沒在水中深度的關(guān)系
C、浮力的大小與物體形狀的關(guān)系
D、浮力時(shí)大小與液體密度的關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
(08福建三明)某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
(1)他們選擇了鼓(含鼓槌)做實(shí)驗(yàn),除了這種器材外.至少還需要的實(shí)驗(yàn)器材是_______________和_________________.
(2)如圖24所示,甲負(fù)責(zé)敲鼓、乙負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、丙負(fù)責(zé)聽聲。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟D補(bǔ)充完整。
A、量出200米的直線距離s并做記錄;
B、甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時(shí)開始記時(shí);
C、當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時(shí)立即喊“!;
D、乙同學(xué)________________________________________.
E、將測(cè)得的時(shí)間t記錄下來;
F、重復(fù)做上述實(shí)驗(yàn)兩次,計(jì)算出三次測(cè)量聲音速度v的大小并求出平均值V、。
(3)(2分)請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格,設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求。
(4)請(qǐng)寫出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的原因之一:_________________________________.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com