下列圖形是體育運(yùn)動(dòng)的瞬間,其中運(yùn)用物理知識(shí)分析正確的是( 。
A、
體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉是為了減少摩擦
B、
舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng),他對(duì)杠鈴做了功
C、
拉彎的弓將箭射出,是弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能
D、
跳高運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,重50N的物體A在拉力F作用下,沿水平向右方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N,試求拉力F的大小及物體A受到的摩擦力的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的設(shè)備、裝置,請(qǐng)按照要求回答問題:

(1)甲圖:傳送帶將貨物送到高處,貨物能夠向上運(yùn)動(dòng)的原因是,受到
 
的作用.
(2)乙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,接上合適的電源,可以研究電流產(chǎn)生的熱量跟
 
的關(guān)系.
(3)如丙圖所示,將蘸水的吸盤放在光滑的水平板上,擠出吸盤里的空氣,用彈簧測(cè)力計(jì)級(jí)慢拉吸盤,吸盤剛脫離平板時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F.若圓形吸盤的直徑為D.則該處的大氣壓約為
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)自行車的實(shí)例中,為了減小摩擦的是(  )
A、車把套上制作了花紋B、給車軸加潤(rùn)滑油C、輪胎的表面做得凹凸不平D、剎車時(shí)用力捏閘柄,增大閘皮對(duì)車圈的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是( 。
A、滑板車底部安裝有輪子,是為了減小摩擦B、人和車滑行的速度越快,它們的慣性越大C、人對(duì)滑板車的壓力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D、任何車載滑行過程中所受到的力突然消失,將立即停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華在廚房做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋,其中解釋錯(cuò)誤的是( 。
A、鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦B、鍋鏟柄用木或橡膠制成,木和橡膠不善于傳熱C、打開電冰箱時(shí)冒出的“白煙”,是冰箱內(nèi)蔬菜水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣D、高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橐后w表面氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華在廚房做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋,其中解釋錯(cuò)誤的是( 。
A、鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦B、鍋鏟柄有用木或橡膠制成,木和橡膠是熱的不良導(dǎo)體C、炒菜主要是通過做功的方式將菜炒熟D、高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橐后w表面氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

自行車是一種很好的交通工具,既有利于環(huán)保,也有利于全民健身.從自行車的結(jié)構(gòu)和食用情況來看,能起到增大摩擦的是( 。
A、車軸處裝有滾動(dòng)軸承B、轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油C、剎車時(shí)用力捏閘D、車輪做成圓形

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦較往年與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,如圖甲所示,圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的速度隨時(shí)間變化的圖象.下列說法正確的是( 。
A、兩次木塊受到的拉力相等B、兩次木塊的動(dòng)能一樣多C、木塊第一次受到的摩擦力較大D、兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多

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同步練習(xí)冊(cè)答案