在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
B:可能與物體的密度有關(guān);
C:可能與物體的體積有關(guān);
D:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
E:可能與液體的密度有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩。
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想           是正確的;分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,

可以驗(yàn)證猜想           是錯(cuò)誤的(選填“A、B、C、D、E”)。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想           是錯(cuò)誤的(選填“A、B、C、D、E”)。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)          可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
(4)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是:                   。
(1)D  A(2)B(3)⑥⑦(4)控制變量法

試題分析::(1)在實(shí)驗(yàn)③④中,都是浸沒在水中,液體密度相同,但排開水的體積不同,V<V,計(jì)算浮力可知,F(xiàn)=1.0N<F=2.0N,說(shuō)明物體受到的浮力與排開液體的體積有關(guān),即猜想D是正確的;
在實(shí)驗(yàn)④⑤中,液體的密度相同,排開液體的體積相同,但物體浸沒在液體中的深度不同,此時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同都是1.0N,計(jì)算可知,F(xiàn)=F=2.0N,,說(shuō)明物體受到的浮力與物體浸沒在液體中的深度無(wú)關(guān),即猜想A是錯(cuò)誤的;
(2)在實(shí)驗(yàn)①⑤中,鐵塊完全浸沒在水中,計(jì)算可知,F(xiàn)=2.0N,
在實(shí)驗(yàn)②⑥中,銅塊完全浸沒在水中,計(jì)算可知,F(xiàn)=2.0N,
比較可知,鐵塊和銅塊排開水的體積相同,液體的密度相同,受到的浮力相同,說(shuō)明物體受到的浮力與物體的密度無(wú)關(guān),即猜想B錯(cuò)誤;
(3)研究物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān),需控制排開液體的體積相同,浸沒在不同液體中;
實(shí)驗(yàn)⑥⑦中,銅塊排開液體的體積相同,浸沒在不同的液體(水、鹽水)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,即浮力不同,說(shuō)明物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)當(dāng)研究一個(gè)物理量同時(shí)與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),則采用控制變量法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題.每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決.
點(diǎn)評(píng):①這類試題是以考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)綜合分析和解決問題的能力為基點(diǎn),從較高的尺度上對(duì)學(xué)生的理解能力、概括能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、分析能力等進(jìn)行考查,以提高學(xué)生的綜合探索創(chuàng)新能力.
②要針對(duì)實(shí)驗(yàn)的情況,選用合適的研究方法,當(dāng)研究一個(gè)物理量同時(shí)與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),則采用控制變量法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒在水中,同時(shí)松手,小木塊上浮,大石塊下沉。比較松手時(shí)兩者所受的浮力
A.木塊受的浮力大B.石塊受的浮力大
C.兩者受的浮力一樣大D.條件不足,無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,重物A是體積為10dm3,密度為7.9×103kg/m3的實(shí)心金屬塊,將它完全浸沒在水中,始終未提出水面。若不計(jì)磨擦和動(dòng)滑輪重,要保持平衡。(g=10N/kg)求:
 
(1)重物A受到的浮力為多少?
(2)作用于繩端的拉力F是多少?
(3)若緩慢將重物A提升2m,拉力做的功是多少?
(4)若實(shí)際所用拉力為300N,此時(shí)該滑輪的效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,在—只薄塑料袋中裝水過半(未滿),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其所受重力為9N;再將這個(gè)裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中,如圖乙所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N時(shí),袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比(不計(jì)塑料袋和細(xì)線的重) (   )
 
A.比燒杯中的水面高B.比燒杯中的水面低
C.與燒杯中的水面相平D.高低無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是
物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃
(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
 
物質(zhì)
密度/kgm-3
(常溫常壓下)
 
物質(zhì)
比熱容/J(kg℃)-1

1515
 

1.0×103
 

4.2×103

1083
 

0.9×103
 
酒精
2.4×103

660
 
酒精
0.8×103
 

2.1×103
A.用銅制的容器可以將鋼錠熔化成鋼水
B.將一小塊實(shí)心的蠟放入盛滿酒精的燒杯中,蠟塊將下沉至燒杯底部
C.用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器的冷卻劑,重要原因之一是水的比熱容較大
D.體積相同的水和酒精吸收相同的熱量,酒精升高的溫度多

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)據(jù)圖中提供信息,石塊受到的浮力F=   N,石塊排開水所受的重力G=___N
(2)由此得出的結(jié)論是:_____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用下圖所示實(shí)驗(yàn)探究“浮力大小和哪些因素有關(guān)”.他把金屬塊掛在彈
簧測(cè)力計(jì)上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置:

(1)上述四種情況,    圖中金屬塊所受到的浮力最。
(2)做丙.丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與    有關(guān);
(3)做    兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究金屬塊浸沒在液體中時(shí),受到的浮力與深度無(wú)關(guān);
(4)下圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是    .(金屬塊未接觸容器底)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將一物體掛在彈簧秤下,示數(shù)是1.96N,若把它浸沒水中時(shí),彈簧秤示數(shù)是1.47N,則物體的受到的浮力是_________N.若把它浸沒煤油中,彈簧秤示數(shù)會(huì)        

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室有調(diào)節(jié)好的托盤天平一架(帶砝碼),平底試管一個(gè),足量的沙子,小勺一把,符合要求的量筒中裝有適量的水等器材。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:“平底試管在水中漂浮時(shí)所受的浮力跟它排開水的體積成正比”。
要求:⑴寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟;
⑵設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格。

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