如圖所示是一個(gè)重為6N的物體靜止在斜面上，它對(duì)斜面的壓力為4N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體所受重力和支持力的圖示．
重力和支持力的作用點(diǎn)畫在物體的重心上，重力的方向豎直向下，支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2010年溫哥華冬奧會(huì)上，中國(guó)選手王瀠一人獲得三枚金牌，并打破世界紀(jì)錄如圖．下列論述錯(cuò)誤的是
A．王濛到達(dá)終點(diǎn)線后，還繼續(xù)向前滑行是由于慣性的原因
B．用力蹬冰面加速，原理是“物體間力的作用是相互的”
C．王濛在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力
D．王濛在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的支持力和對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）如圖1所示，運(yùn)動(dòng)員將排球擊出，排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行．不考慮空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)排球的受力示意圖．
（2）畫出圖2中新型核桃?jiàn)A手柄受到力F的力臂L．
（3）小東是學(xué)校升旗手，他想利用滑輪組來(lái)升旗．若將國(guó)旗掛在圖3中乙輪下的掛鉤上，怎樣繞繩既可將國(guó)旗升上旗桿，又可省力？請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出你的繞法．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫出物體所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，畫出物體所受各力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，重為G的物體漂浮在水面上，作出物體受到的重力和浮力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

漫畫《誰(shuí)先到終點(diǎn)》大船用船上的鼓風(fēng)機(jī)吹帆做為動(dòng)力，小船上的人用力劃槳做為動(dòng)力，假設(shè)無(wú)風(fēng)且水面靜止，關(guān)于兩船的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由于大船大，受到的阻力大，所以后到達(dá)終點(diǎn)
B．大船上的帆與鼓風(fēng)機(jī)連成一個(gè)整體，沒(méi)有施力物體，所以不能前進(jìn)
C．小船上的人雖然用槳?jiǎng)潱捎诖�，所以后到達(dá)終點(diǎn)
D．由于不知道兩船的速度，所以不能判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

運(yùn)動(dòng)員手和腳用力向后劃水，運(yùn)動(dòng)員就快速向前了，這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2012年6月，我市首批“長(zhǎng)鼻子”校車（如圖所示）投入使用。乘坐校車時(shí)要求學(xué)生系好安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時(shí)，由于學(xué)生具有         而造成傷害。校車行駛過(guò)程中，同學(xué)們感覺(jué)到路邊的樹木在往后退，這是以        為參照物的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案