如圖所示，是第一套2010年上海世博會特種郵票。用焦距為15厘米的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應(yīng)：
A．大于15厘米B．大于30厘米C．小于l5厘米D．小于30厘米
C
用焦距為15厘米的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案，所以此凸透鏡要做放大鏡使用．物距應(yīng)小于物距．所以郵票到透鏡的距離應(yīng)小于15cm．故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，實驗前應(yīng)先觀察并記下凸透鏡的　 　．實驗時，當(dāng)固定好凸透鏡的位置并調(diào)整物距，使它大于透鏡的二倍焦距后，要移動　 　找像．當(dāng)發(fā)現(xiàn)所成的像比較小時，為了獲得較大的像，在不改變透鏡位置的情況下，可以進行的操作是：　                        　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列光學(xué)器件中，對光起會聚作用的是
A．潛望鏡B．凸透鏡C．平面鏡D．凹透鏡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體放在凸透鏡前30cm處，能在光屏上得到一個倒立、縮小的實像，則該透鏡的焦距可能是：
A．10cm　 　B．20cm　C．30cmD．40cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個________透鏡．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，請畫出兩條光線經(jīng)過凸透鏡后的出射光線。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小華用鐵絲繞成一個內(nèi)徑約4mm的圓環(huán)，將圓環(huán)在清水中浸一下后取出，形成一個“水透鏡”．
（1）通過“水透鏡”看到的字如圖所示，此時“水透鏡”是一個　　透鏡，將這個“水透鏡”再向字靠近一點，看到的像會　　（變大/變小）．
（2）小明猜想“水透鏡”的焦距與水的質(zhì)量有關(guān)，為此他用牙簽在“水透鏡”上輕輕取走一點水，再次觀察，比較前后兩次所成像的大�。^察時他應(yīng)該注意控制“水透鏡”到字的　　不變．
（3）小芳用另一只內(nèi)徑不同的圓環(huán)制作“水透鏡”，看到了倒立、縮小的像，請針對這一現(xiàn)象，提出一個新的探究問題：　                        　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時，用如圖所示的裝置在光屏上得到一個清晰的像A ，接著他保持蠟燭的位置不變，用另一個焦距為f/的凸透鏡代替原來焦距為f的凸透鏡并保持透鏡的位置不變，移動光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像B，觀察實驗現(xiàn)象，他發(fā)現(xiàn)像B比像A變大了。

⑴根據(jù)上述實驗可以判斷f/與f大小關(guān)系是            。
⑵在光屏上得到清晰的像B之后，保持透鏡的位置不變將光屏向右移動一小段距離，為在光屏上得到清晰的像，蠟燭應(yīng)向         移動。
⑶由實驗可知：當(dāng)用變焦照相機拍照時，如果想使被拍攝景物的像變大些，應(yīng)調(diào)節(jié)相機的焦距變        些。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（1）如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時N、S極的指向，可判斷出通電螺線管的A端為______極，電源的a端為______極。

（2）請畫出圖中與入射光線對應(yīng)的折射光線的大概位置。

（3）請畫出圖中小鳥所受重力的示意圖（O為重心）。

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同步練習(xí)冊答案