顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個________透鏡．
凸
顯微鏡有兩組透鏡．一組是相當一個投影儀，成倒立的放大的實像；一組是相當于一個放大鏡，成正立的放大的虛像．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖畫出凸透鏡的折射光線和入射光線方向

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光具有　　作用，該凸透鏡的焦距是　　cm．

（2）把燭焰放在距凸透鏡25cm處時（如同乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、　的實像（填寫像的性質(zhì)）；　　（填投影儀放大鏡、照相機）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上靠近透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向　　（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在圖所示的四幅圖中，表示近視眼成像情況的是   ，表示遠視眼矯正做法的是     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

報紙上放有小明的近視眼鏡、爸爸的老花眼鏡、奶奶度數(shù)更深的老花眼鏡及媽媽的平光眼鏡如圖，則奶奶的眼鏡是圖中的                                       （   ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是第一套2010年上海世博會特種郵票。用焦距為15厘米的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應(yīng)：
A．大于15厘米B．大于30厘米C．小于l5厘米D．小于30厘米

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究凸透鏡成像的實驗中：
(1) 凸透鏡、蠟燭、光屏從左到右依次擺放的順序是_________、_________、_________。
(2)當燭焰的像在光屏的上端呈現(xiàn)時,為了使這個像移到光屏的中心,若保持凸透鏡和光屏的位置不動，則應(yīng)該使蠟燭向__________ (填“上”或“下”)移動。
(3)如下圖所示：在實驗時，小明同學(xué)分別把點燃的蠟燭放在A、B、C、D、E的位置，請你利用學(xué)過的知識幫他分析一下：

①把蠟燭放在___________點，屏上出現(xiàn)的像最�。幌袷莀___________ （正立/倒立）。
②把蠟燭放在___________點，透鏡不成像。
③把蠟燭放在___________點，透鏡成的是虛像；像是____________ （正立/倒立）。
④把蠟燭從遠處向凸透鏡靠近（由A→D，不包括D點）時，像逐漸_______（2分）（填“靠近”或“遠離”）透鏡，像的大小逐漸             （2分）（填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，剛好在光屏上成清晰的像。當燭焰在8cm刻線處時，移動光屏可得到            像（選填“放大實”、“放大虛”或“縮小實”），應(yīng)用在幻燈機       （選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）上，如果此時給透鏡的左側(cè)戴上近視眼鏡，則光屏應(yīng)向        （選填“遠離”或“靠近”）透鏡處移動，才能再次得到清晰的像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中，將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，如圖所示，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，把凸透鏡固定在50cm處。

(1)將蠟燭放在A點，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向_______(填“左”或“右”)移動。
(2)依次改變蠟燭的位置，移動光屏，直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表。

①在1—4次實驗中，所成的像為倒立、_______的實像。
②第6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”)。
(3)將蠟燭放在C點，觀察到燭焰的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像，應(yīng)將蠟燭向_______(填“左”或“右”)移動。

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同步練習(xí)冊答案