在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)        ，電流表的量程應(yīng)選    A。
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實(shí)物電路連接完整。
（3）閉合開關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于     （選填 “A”或“B”）端。
（4）小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的I—U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是____W。
（1）斷開；0—0.6（2）見下圖：

（3）A； （4）0.5

試題分析：（1）連接電路時(shí)，為了保護(hù)用電器，開關(guān)應(yīng)斷開；小燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過它的電流約為：，所以電流表選擇0—0.6A量程；
（2）電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中，同時(shí)選擇0—0.6A量程；
（3）開關(guān)閉合前，滑片應(yīng)滑至阻值最大位置，圖示滑動(dòng)變阻器使用了右下角接線柱，所以滑片應(yīng)放在A端；（4）根據(jù)圖像信息，當(dāng)電壓為2.5V時(shí)，電流為0.2A，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小玲家電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌如表格所示，其工作原理如圖（甲）所示．由于使用了多年，吹風(fēng)機(jī)中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化，電動(dòng)機(jī)性能仍保持不變．小玲只把該吹風(fēng)機(jī)接入220V的家庭電路中，并使其吹熱風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤6min內(nèi)轉(zhuǎn)過110圈，電能表規(guī)格如圖（乙）所示．求：
電熱吹風(fēng)機(jī)
額定電壓/V220
電熱絲額定功率/W480
電動(dòng)機(jī)額定功率/W40
（1）此吹風(fēng)機(jī)吹熱風(fēng)時(shí)，電熱絲的實(shí)際電阻值是多少；
（2）如圖所示的開關(guān)動(dòng)片已和觸點(diǎn)c和d相連．如果開關(guān)動(dòng)片轉(zhuǎn)動(dòng)到和b和c相連，5min消耗的電能是多少．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大；連線不得交叉。
（2）小明同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為       v，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向      　 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。
（3）小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U關(guān)系圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是      W，還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而           （選填“增大”、“減小”或“不變”）。
（4）小紅同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是：
①                             ，②                             。

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“測(cè)定額定電壓為2. 5V的小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).
（1）他在檢查儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到_   _位置.
（2）他連接實(shí)物電路如圖乙并檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近
電源電壓，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是　  　．
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)通過小燈泡的電流是    A，燈泡兩端的電壓是    V.記錄好數(shù)據(jù)后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，眼睛要注意觀察     表，直至其示數(shù)為       .
（4）小明按1、2、3次的實(shí)驗(yàn)順序觀察到小燈泡越來越亮，小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出：小燈泡的實(shí)際功率越     ，小燈泡越亮;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計(jì)算可知，小燈泡的額定功率是     W．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電壓U/V
1.5
2.5
2.8
電流I/A
0.16
0.22
0.23
 
（5）若將兩個(gè)這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端，兩燈消耗的總電功率為     W.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。
(1)在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于　　　狀態(tài)，電流表的量程應(yīng)選0~    A。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整。（導(dǎo)線不能交叉）

甲                             乙                  丙
(3)閉合開關(guān)前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于     （選填“A”或“B”）端。
(4) 小剛同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖甲所示）為      V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向  　 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

李明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示電路測(cè)量小燈泡的電功率．
（1）根據(jù)圖示電路（實(shí)物圖），在方框內(nèi)畫出電路圖．

（2）閉合開關(guān)前．滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至_______（選填“A”或“B”）端．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，該同學(xué)利用P=UI計(jì)算出小燈泡的電功率．若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的影響，則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏_______（選填“大”或“小”），原因是__________________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中．所用器材有：標(biāo)有 “3.8V”字樣的待測(cè)小燈泡、電壓恒為6V的電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、電流表(量程為0～0.6A、0～3A)、電壓表(量程為0～3V、0～15V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干．

(1)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關(guān)后會(huì)造成     ．（填選項(xiàng)前的字母）
A．電流表燒壞    B．電壓表燒壞
C．小燈泡燒壞    D．小燈泡不亮
(2)另一學(xué)生按圖連接電路后，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí)，小燈泡不亮，電壓表有較大的示數(shù)．經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則電路故障是：     ．排除該故障換用新元件后，閉合開關(guān)時(shí)，觀察到小燈泡閃亮一下后立即熄滅，該學(xué)生在操作過程中的不當(dāng)之處是：                             ．
(3)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表．

①通過上表數(shù)據(jù)，可算得小燈泡的額定功率為   W，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是：     ；
②當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)，接入電路中的滑動(dòng)變阻器的阻值為     Ω．
③將兩個(gè)這樣的相同規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端，兩燈消耗的總功率為     W．
(4)若電壓表的0～15V量程已損壞，只能使用0～3V量程，其它器材不變，如何測(cè)出小燈泡的額定功率？（不需畫圖）在此電路下，若小燈泡兩端最大可加4.5V電壓，為保證實(shí)驗(yàn)時(shí)你所設(shè)計(jì)的測(cè)量電路中各元件的安全，參照小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，估算滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍應(yīng)為     Ω～     Ω．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小群在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，
（1）小群連接了如圖的實(shí)驗(yàn)電路，她的連接有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)趫D中把接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”，再用筆畫表示導(dǎo)線，改到正確的位置上。
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中方框內(nèi)根據(jù)修改后的實(shí)物圖，畫出電路圖。

（3）小群正確連接電路后，閉合開關(guān)，電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示，則燈泡L的實(shí)際功率為     W，此時(shí)燈泡L的電阻為      Ω．

（4）小群根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如下圖所示的I-U圖象，根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的不成正比，原因是                                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小柯用如圖甲所示電路測(cè)定小燈泡額定功率，其中電源電壓為4.5V、小燈泡額定電壓為3.8V。

(1)請(qǐng)按照實(shí)物圖在答題紙相應(yīng)位置畫出電路圖___________________________。
(2)小柯連好電路閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變暗。你認(rèn)為小柯實(shí)驗(yàn)操作中存在的問題是_____________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)小柯發(fā)現(xiàn)自己無法準(zhǔn)確判斷電壓表指針是否指向3.8V(如圖乙)。于是他做了3次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)為電壓表示數(shù)最接近3.8V。相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄及數(shù)據(jù)處理見下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電流表示數(shù)/A
測(cè)得燈泡的額定功率/W
測(cè)得燈泡額定功率的平均值/W
1
0.30
1.140
P額＝(1.140+1.102+1.178)/3＝1.140
2
0.29
1.102]
3
0.31
1.178
你認(rèn)為小柯這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否合理___________。

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