魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學(xué)原 理。圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時(shí)他將 開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端 的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為      度，使觀眾覺得箱子里沒有東西。觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂?u>                  性質(zhì)。

45度   直線傳播的性質(zhì)

解析試題分析: 從甲圖觀察口看到正前方是方格子，整體好象是一個(gè)空箱子，而從乙圖中看出觀察口正前方?jīng)]有方格紙，有一個(gè)傾斜平面鏡，所以甲圖中的空箱子是利用平面鏡成像得到的，因此鏡面與箱底的夾角為45度；把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，實(shí)際上紙幣在平面鏡后面，觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂兄本�傳播的性質(zhì)
考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、現(xiàn)象及光直線傳播的應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

如圖，在一張不透光的紙板上用針扎一個(gè)直徑約1mm的小孔，讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過(guò)小孔射到白紙上，在白紙上可看到一個(gè)清晰的燈絲光斑，這是___________(選填“影子”或“小孔成像”)現(xiàn)象，它是由于光的____________產(chǎn)生的．若其他物體保持不變，只讓紙板向上移動(dòng)，則白紙上的光斑將_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

郊游時(shí)，同學(xué)們看到：①水中的魚；②中午樹蔭下的亮斑；③岸邊樹木花草在水中的“倒影”；④自己在陽(yáng)光下的影子；⑤水底的奇石；⑥潭清疑水淺；⑦池水映明月。上述現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是                    ；屬于光的反射現(xiàn)象的是               ；屬于光的折射現(xiàn)象的是                。（填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)，如圖所示。將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時(shí)，可在塑料薄膜上看到燈絲____________(選填“倒立”或“正立”)的像；若只水平向左移動(dòng)易拉罐，像的大小_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；若只水平向左移動(dòng)小燈泡，像的大小_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀__________(選填“改變”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

我國(guó)的語(yǔ)言文字豐富多彩，其中有許多語(yǔ)句蘊(yùn)含了物理知識(shí)。請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懰姓Z(yǔ)句涉及到的物理知識(shí)。

序號(hào)
語(yǔ)句
物理知識(shí)
示例
海市蜃樓
光的折射
1
杯弓蛇影
 
2
立竿見影
 
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng)，如果沒有專用的太陽(yáng)濾鏡，可采用如下的三種簡(jiǎn)便方法。方法一：準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下，在臉盆中觀察太陽(yáng)的像，如圖甲所示，這是利用了________成像原理；方法二：將手指展開，互相垂直疊放，如圖乙所示，對(duì)著陽(yáng)光，在白紙上觀察太陽(yáng)的像，這利用了________成像原理；方法三：如圖丙所示，用啤酒瓶底觀看日食，啤酒瓶底可以________一些色光，避免強(qiáng)光傷害眼睛。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2012年6月6日，天空上演了金星凌日（又有小日食之稱）的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點(diǎn)在太陽(yáng)表面緩慢移動(dòng)。（1）金星凌日現(xiàn)象可以用___________________來(lái)解釋。（2）如圖為太陽(yáng)及八大行星示意圖。據(jù)圖分析，你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到_________凌日現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）大約兩千四百年前，我國(guó)的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn)，解釋了小孔成像的原理．小光同學(xué)將兩個(gè)長(zhǎng)度均為50cm，直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器（M筒的直徑稍大，可以在N筒上并能前后移動(dòng)）
（1）小孔成的像是倒立的　 　像．可以用光的　    　解釋．所成的像與小孔的形狀　 　關(guān)．
（2）若直筒M、N位置不動(dòng)，讓物體遠(yuǎn)離N筒，像距　  　，像的大小　  　（以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”）．
（3）十五的夜晚，將小孔對(duì)準(zhǔn)明月，測(cè)得月亮最大像的直徑是9.1mm，已知月球到地球的距離為380000km．月球的直徑約為　      　km．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：綜合題

閱讀短文，回答問(wèn)題：
彩虹
彩虹是大氣中一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的水珠時(shí)，光線被折射和反射，在天空形成弧形彩帶。
研究光線經(jīng)過(guò)水珠的傳播規(guī)律，可揭示彩虹形成的原因。如圖甲所示，光線從點(diǎn)C進(jìn)入半徑為R的水珠，經(jīng)點(diǎn)D反射，再?gòu)狞c(diǎn)E射出。AB是通過(guò)水珠球心O且與入射太陽(yáng)光平行的直線，用x表示進(jìn)入水珠的光線距AB的距離，a表示射出光線與AB的夾角，畫出過(guò)入射點(diǎn)和球心O的直線（即該入射點(diǎn)的法線），進(jìn)一步研究可以得出a與x的關(guān)系如圖乙所示，入射的太陽(yáng)光分布是均勻的，但射出的光線分布是不均勻的，在a最大時(shí)強(qiáng)度最大，能被地面上的人觀察到。
牛頓發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分解成七種單色光，當(dāng)太陽(yáng)光進(jìn)入水珠時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生類似效果。從同一點(diǎn)進(jìn)入水珠的不同色光在水珠中沿不同路徑傳播，致使不同色光的a的最大值略有不同。
由于不同色光的a最大值略有不同，對(duì)某一水珠來(lái)講只能有一種顏色的光被地面上的人看到，進(jìn)入人眼的不同顏色的光來(lái)自內(nèi)外沒同弧線的水珠。所以人眼看到的彩虹由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色。

（1）在圖甲中，如是連接OD，則∠CDO         （>/=/<）∠ODE
（2）根據(jù)圖乙可知，x從0增加到R的過(guò)程中，a的變化情況是           

A．增大 B．先增大后減小 C．減小 D．先減小后增大
（3）如圖甲所示，光線從空氣進(jìn)入水珠的折射角隨x增大而              
（4）圖乙給出的是紅光的a-x圖像，其a最大值是42°，則紫光的a 最大值   （大于/等于/小于）42°。
（5）圖丙中畫出了紅光通過(guò)小水珠時(shí)a最大值的光路，請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫出紅光通過(guò)大水珠（虛線圓）時(shí)a最大值的光路。（圖丁中已畫出小水珠的光路）

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