一個物體的質量是50g，這個物體可能是（　�。�
A．一張紙B．一張課桌C．一枚雞蛋D．一名小學生

一張紙的質量在3g左右，一張課桌的質量在5kg左右，一名小學生的質量在40kg左右，一枚雞蛋的質量在50g左右．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖甲所示用天平測量一個物體的質量時，先把天平放在
水平
水平
工作臺上，把游碼放在標尺左端的
零刻度線
零刻度線
上，然后再調節(jié)它的平衡螺母，使指針指在分度標尺的
中央
中央
，如若發(fā)現(xiàn)指針左偏，則應調節(jié)平衡螺母向
右
右
移．
（2）測量時，應把物體放在
左
左
盤，砝碼放在
右
右
盤．
（3）一個同學在測物體密度的實驗中，右盤中有50克砝碼1個，20克的砝碼2個，5克砝碼1個，標尺如圖乙所示，則物體的質量是
96.5g
96.5g
，把它放入裝有25mL的水的量筒中，量筒的示數(shù)如圖乙所示，則該物體的體積是
37
37
 cm3，
該物體的密度是
2.6
2.6
g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列一個物體的質量最接近50克的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖（a）、（b）中所示是托盤天平使用前和測量時出現(xiàn)的兩種情況，要使天平橫梁達到水平平衡，則：（a）圖應
向右移動平衡螺母
向右移動平衡螺母
，（b） 圖應
向右盤增加砝碼或向右移動游碼
向右盤增加砝碼或向右移動游碼
．當該同學調節(jié)平衡后，所加的砝碼有100克砝碼一個，50克砝碼一個，10克砝碼兩個，移動的游碼如圖（c）所示，那么被測物體的質量是
0.1734
0.1734
千克．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖（a）、（b）中所示是托盤天平使用前和測量時出現(xiàn)的兩種情況，要使天平橫梁達到水平平衡，則：（a）圖應______，（b） 圖應______．當該同學調節(jié)平衡后，所加的砝碼有100克砝碼一個，50克砝碼一個，10克砝碼兩個，移動的游碼如圖（c）所示，那么被測物體的質量是______千克．
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科目：初中物理 來源：2008年四川省綿陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）某物理興趣小組的同學用如圖1甲圖所示的實驗裝置探究彈簧的伸長量x與彈簧所受拉力F的關系（在彈性限度內），得到以下一組實驗數(shù)據(jù)：
x/cm2.004.006.008.0010.00
FIN0.51.01.52.02.5
①在圖1乙中畫出彈簧伸長量x隨彈簧所受拉力F變化的圖象；②根據(jù)表中數(shù)據(jù)或你所作圖象得到的結論是：在彈性限度內，彈簧所受拉力越______，彈簧的伸長量越______．③試猜想：在彈性限度內，彈簧所受壓力越小，彈簧的壓縮量越______．
（2）如圖2所示是研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖．磁性的有無可以通過開關S的______來控制；電磁鐵中電流的大小可通過改變滑動變阻器P的______來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的______來確定．
（3）某科技活動小組用質量分布均勻的一把木尺、兩個完全相同的小盤、細線、一盒砝碼等器材，自制一臺簡易天平，已完成部分如圖3所示．
①為了能用該簡易天平直接測出被測物體的質量，應將提紐T移至______cm處；
②小組中某同學在用該自制好的天平測量某物體的質量時，右盤中放有50g砝碼一個，20g的砝碼一個，2g的砝碼兩個，提起提紐時木尺處于水平位置，則所測物體的質量是______kg．
（4）為探究導體中的電流與導體兩端電壓、導體的電阻之間的關系，所用器材有電流表、電壓表、電阻箱（可以根據(jù)需要得到不同阻值的定值電阻）、滑動變阻器、電池組、電鍵、導線等．
①現(xiàn)將這些器材連成實驗電路如圖4所示，尚有兩根導線未連接，請以筆線當導線，將這兩根導線補畫在圖中；
②閉合電鍵前，應將滑動變阻器的滑片滑至______端（填“左”、“右”）；
③實驗中得到下表中數(shù)據(jù)：
電阻（Ω）電流（A）電壓（V）
第一次測量50.201.00
第二次測量50.402.00
第三次測量100.202.00
由第一、第二兩次測量數(shù)據(jù)分析可知：______；
由第二、第三兩次測量數(shù)據(jù)分析可知：______．

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