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我們知道,力是物體對物體的作用,力的作用是相互的、只要有力,就有施力物體和受力物體,一個物體是施力物體是否同時還是受力物體呢?請看下面幾個現象:兩位同學在冰場上滑冰,甲同學用力推了乙同學,乙同學向前滑動,同時甲同學也向后滑動;湖面上兩艘小船,甲船上的人拉乙船,乙船向前運動,甲船也向前運動.
從上面的事例回答:
(1)上述現象可得出:______;
(2)舉出你曾經歷過與上述類似的一個例子;
(3)由此現象,請你舉出生活中應用的兩個實例;
(4)根據你掌握的知識技能及上面的物理知識,構思一個小發(fā)明.
解:(1)由文中信息可知,施力物體施加力的同時,也受到了受力物體施加給它的力,故說明施力物體同時也是受力物體;
(2)用手拍墻,人的手會感覺到疼,是因為墻對手施加了力;人踢足球時,足球飛出,人的腳會有痛感等;
(3)生活中利用力的相互性的例子非常多,如人用槳向后劃船,船會向前運動;火箭利用噴出氣體的方式向前飛行;游泳時,人的手向后對水施力,水對人產生前進的動力;
(4)可以利用力的相互性進行設計,如汽車可以利用反沖的方式,通過向后噴氣,而可以在地面上向前運動;可以發(fā)揮想像,只要設計符合力的相互性即可.
分析:力是物體對物體的作用.只要有力的作用,就一定有施力物體和受力物體.一個物體對別的物體施加了力,它同時也受到其它物體的相反作用力;生活中這樣的例子非常多,可根據自身的經歷進行回答生活中的實例.
點評:本題考查力的相互性,要求學生能在生活中的實例中,找出符合所學物理知識的內容;對學生要求較高,平時學習中注意練習發(fā)散思維,不能單純記住課本知識,而應聯(lián)系實際來學習物理.