根據(jù)要求完成作圖.
( l )根據(jù)近視眼成因及矯正方法,在如圖(1)所示方框內(nèi)畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖.
( 2 )如圖(2)所示,是一個Z形杠桿,請在圖中畫出力F對支點O的力臂L.
(3)如圖(3)所示,重10N的圓球沿著斜面向下滾動.請你用力的示意圖表示圓球受到的重力和對斜面的壓力.
( 4)一個木球被按入水中后放手,圖(4)中是木球在上升過程中到靜止漂浮在水面時的四個位置的圖,畫出木球在A、B、C、D四點時的受力示意圖.

解:(1)近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會聚.
光路圖如下圖:

(2)過支點O作力F的作用線的垂線段即為F的力臂,圖示如下圖:

(3)圓球的重心在球心,重力的方向豎直向下;圓球?qū)π泵娴膲毫ψ饔命c在斜面上,方向垂直斜面向下.答案如下圖:
(4)A、B、C、D四處木球的重力相同,方向豎直向下;
根據(jù)阿基米德原理及木球的運動狀態(tài)知:F浮A=F浮B>G,F(xiàn)浮C<F浮A且F浮C>G,F(xiàn)浮D=G.答案如下圖:
分析:(1)近視眼是晶狀體會聚能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.
(2)支點到力的作用線的距離叫力臂,即過支點作力的作用線的垂線段.
(3)物體的重力G的作用點在重心,方向是豎直向下,對斜面的壓力F的作用點在接觸面上,方向是垂直斜面向下.
(4)木球浸沒在水中時浮力大于重力,靜止漂浮在水面上時浮力等于重力.木球在上升過程中還沒露出前V不變,浮力不變;露出水面后,V越小,浮力越。
點評:本題是一道作圖題,涉及到的知識點較多,相關(guān)的基礎(chǔ)知識必須要掌握好.
作圖題常涉及到:①畫光路圖;②畫力的圖示;③畫力臂;④畫電路圖及連實物圖;⑤畫磁感線等.
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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)要求完成作圖.
(1)如圖甲所示,某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線.
(2)在圖乙中,為使杠桿OA保持靜止,畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2
(3)在圖丙中,標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極.

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根據(jù)要求完成作圖.
(1)如圖甲所示,某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B,畫出最省力繞線.
(2)在如圖乙所示中,為使杠桿OA保持靜止,畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2
(3)如圖丙所示的電路中,A、B、C、D是四個接線柱,要使燈L1、L2并聯(lián),應(yīng)該用導(dǎo)線將哪些接線柱連接起來?在丙圖中完成連接.

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)要求完成作圖.
( l )根據(jù)近視眼成因及矯正方法,在如圖(1)所示方框內(nèi)畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖.
( 2 )如圖(2)所示,是一個Z形杠桿,請在圖中畫出力F對支點O的力臂L.
(3)如圖(3)所示,重10N的圓球沿著斜面向下滾動.請你用力的示意圖表示圓球受到的重力和對斜面的壓力.
( 4)一個木球被按入水中后放手,圖(4)中是木球在上升過程中到靜止漂浮在水面時的四個位置的圖,畫出木球在A、B、C、D四點時的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)要求完成作圖.
(1)如圖1為“坐井觀天”的示意圖,設(shè)點E為青蛙的眼睛,請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍.
(2)圖2中一發(fā)光點S在不透明的木板AB的左邊,木板上有一個小孔,請在圖中畫出光線能達到的范圍,并在此范圍中打上陰影線.

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根據(jù)要求完成作圖.
(1)如圖1為“坐井觀天”的示意圖,設(shè)點E為青蛙的眼睛,請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍(畫出光路示意圖).
(2)在圖2中作出物體AB在平面鏡中所成的像.

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