一個圓形的光源垂直照射到一個極小的三角形孔上,在小孔后面的光屏上形成的光斑應(yīng)該是(       )  
A.三角形B.五角形C.方形D.圓形
D

試題分析:一個圓形的光源垂直照射到一個極小的三角形孔上,在小孔后面的光屏上形成的光斑應(yīng)該是小吼成像,而小吼成像的原理是光的直線傳播,成的是太陽的實像,所以是圓形,選項D正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是(    )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是
A.雨后天空的彩虹
B.清晨太陽還在地平線以下時就看到它
C.水中的“月亮”
D.陽光下人在地上的影子

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示現(xiàn)象中,應(yīng)該用光的折射來解釋的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我市空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn),往年難得一見的彩虹重現(xiàn)在雨過天晴的空中,這是光的________現(xiàn)象;不同色光在空氣中的傳播速度是________ (填“相同”或“不同”)的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

晴天正午,小明與同學從樹蔭下走過時,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑。光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑又是如何形成的呢?對此他們馬上進行了探究,他們猜想光斑的形狀:(6分)

a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子
b.與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關(guān);
c.與樹葉間空隙大。纯椎拇笮。┯嘘P(guān)。
(1)根據(jù)所學知識,可確定猜想a是_________(合理、不合理)的;
(2)為了進行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔的卡片,如圖所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均大于2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。在進行探究時,他們在地上鋪上一張白紙,把帶孔的卡片置于上方,讓太陽光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。
 
讓你在甲、乙、丁三張卡片中選擇一張卡片用來驗證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關(guān)”,你選用________卡片;在探究“光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)”時,小明選用甲卡片進行實驗探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個圓形光斑,由此得出“光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)”的結(jié)論,這結(jié)論_________(可靠、不可靠),若由你進行探究,你將如何設(shè)計帶孔的卡片?請在虛線框內(nèi)畫出孔的形狀。

(3)小明采用如圖4所示的方式進行小孔成像的實驗,可以看到較大孔對應(yīng)的光斑為孔的形狀,較小的孔對應(yīng)的光斑為圓形(太陽的像)。如果增大光屏與小孔的距離,則光斑的形狀會漸漸變成圓形。如圖5,屏到孔的距離為30cm,光斑形狀和孔一樣為三角形;如屏到孔的距離為150cm,光斑形狀變?yōu)閳A形(圖6)。

通過探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯誤的是_________。
A.如果孔太大,通過孔形成的光斑的形狀的確與孔的形狀有關(guān);
B.小孔形成的圓形光斑是實像,此像所對應(yīng)的物體是太陽;
C.如果要使小孔所形成的圓形光斑大一些,應(yīng)該將孔到地面的距離變;
D.不管孔的大小、孔的形狀如何變化,光斑都是由光的直線傳播形成的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在射擊時,瞄準的要領(lǐng)是“三點一線”,這是利用__                 __的原理,光在__   __中傳播的速度最大.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,晴天正午,從樹蔭下走過,你會看到地面上有一些      形光斑,這些光斑的形成是由于     ,仔細觀察還發(fā)現(xiàn):這些光斑的大小并不相同,這是因為        距離不等造成的。
 

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