寒假的某一天，小潔隨爸爸一起外出，突然發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃蒙上一層霧氣，前方道路看不太清楚．小潔正擔(dān)心行車安全時(shí)，只見爸爸打開空調(diào)開關(guān)，對(duì)著玻璃吹暖風(fēng)，不一會(huì)兒玻璃上的霧氣就消失了．請(qǐng)你應(yīng)用物理知識(shí)解釋霧氣的產(chǎn)生及消除過程．

答案：
解析：

汽車前窗玻璃蒙上的一層霧氣是由于車內(nèi)水蒸氣遇冷玻璃液化形成的，當(dāng)用空調(diào)對(duì)玻璃吹暖風(fēng)時(shí)，玻璃溫度升高，從而使“霧氣”汽化而消失．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

如圖甲所示，是小雨同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中O為入射點(diǎn)，ON為法線，M為一小塊平面鏡，AO為入射光線、OB為反射光線．EF是一塊可繞ON折轉(zhuǎn)的紙板．

(1)下表是她改變?nèi)肷涔饩�AO射入的角度，記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫她把遺漏的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；

(2)分析上述數(shù)據(jù)，我們可以得出初步結(jié)論：________；

(3)當(dāng)把F面向后折轉(zhuǎn)后，反射光線OB________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)在F面上，這說明反射光線與入射光線在同一平面上；

(4)在該實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)光逆著原來的反射光線OB射入時(shí)，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，這說明光在反射現(xiàn)象具有________性；

(5)我們能從不同的角度，觀察到紙板上光的傳播路徑，是因?yàn)楣庠诩埌灞砻嫔习l(fā)生了________現(xiàn)象．(選填“鏡面反射”或“漫反射”)

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

圖中給出的圖像中，屬于晶體熔化圖像的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

攝影中為了改變拍攝像的色調(diào)，常在鏡頭前加濾色鏡，若在鏡頭前加藍(lán)濾色鏡，會(huì)讓________色光通過；有種稱為“UV”鏡的濾色鏡，則可以減少紫外線的通過，以減少紫外線的干擾，這說明紫外線________(選填“能”或“不能”)使膠片感光．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖所示，是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖．A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度．

①A圖中操作的錯(cuò)誤是________．

②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是________．

③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是________℃．

(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因．________．

(3)如圖E甲、乙中，圖________所示是水沸騰時(shí)的情況．可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體________同時(shí)發(fā)生．如圖F，是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖像，圖像中BC段表示的物理意義是：________．此時(shí)水的沸點(diǎn)是________℃．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

如圖(1)所示，玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，用抽氣機(jī)將空氣抽出，鈴聲變輕最后消失，這說明聲音要依靠________來傳播．在圖(2)中，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下列措施中合理有效的是

[　　]

A．

教室內(nèi)保持安靜，不講話

B．

在教學(xué)樓周圍植樹

C．

每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

D．

在教室里安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

小紅同學(xué)在做“探究平鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．將一塊玻璃飯豎直架在水平臺(tái)上．再取兩段完全相同的蠟燭A和B．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A．進(jìn)行觀察，如圖所示， 在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是________．

(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系．

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系．

(4)移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏．則光屏上________接收到蠟燭燭焰的像(填．“能”或“不能”)．所以平面鏡所成的像是________(填“實(shí)”或“虛”)

(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)．它所成像________(填“變大”、“變小”“不變”)．

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科目：初中物理 來源：蘇科版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上） 題型：

長(zhǎng)度、時(shí)間、速度的國(guó)際制單位分別是________、________、________．(寫字母符號(hào))速度是描述物體運(yùn)動(dòng)________的物理量．1 km＝________mm．36 km/h＝________m/s．

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