一個爬山運動員，爬到半山腰，他對著對面的山崖高喊一聲，3s后聽到了回聲，那么他離對面的山崖有多遠?
S=1/2Vｔ=340ｍ/ｓ×1.5ｓ=510（m）
喊出后聽到回聲的時間時聲音往返的時間，所以聲音到達對面山崖的時間時1.5s，所以S=Vｔ/2=340ｍ/ｓ×1.5ｓ=510m。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

看圖說話：

（1）觀察圖3能得出的結(jié)論是
（2）觀察圖4能得出的結(jié)論是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)報道，世界“吼王”杰米?溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音，如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景．下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說法正確的是（　　）
A．聲音傳遞了能量B．聲音只在玻璃杯中傳播
C．聲音是玻璃杯振動產(chǎn)生的D．聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

子彈在離人50m處以680m/s的速度離開槍口，問當人聽到槍聲時，子彈已經(jīng)前進多少m？（假設(shè)此時空氣的溫度是15℃）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，用抽氣機將玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出時，人們          （“能”或“不能”）聽到聲音，這個實驗表明                                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（9分）有一天雷雨交加，同學們在物理實驗室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進行下列探究活動．小單同學看見一個閃電尖叫起來，小挺同學看見閃電后又過4s聽到了雷聲．小挺同時也觀察了實驗室的溫度計，室溫為15℃，他們經(jīng)過計算安慰小單同學，打雷處離他們很遠，不要怕．

（1）求出打雷處離他們距離為多少?
（2）已知人耳能分清兩個聲音的時間間隔至少為0.1s，探究小組同學們都沒有聽到小單的尖叫聲的回聲，請你計算實驗室墻壁離同學們的距離應(yīng)滿足什么條件?
（3）物理實踐活動課上，同學們利用回聲測聲速．測得某一障礙物離他們173m，經(jīng)過1s聽到了回聲，則此時聲速為多少?請你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖，求出當時的氣溫．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

觀察圖中的各圖分別寫出能得出的結(jié)論：
 
⑴觀察A圖你的結(jié)論是：聲音可以在         中傳播。
⑵觀察B圖你的結(jié)論是：聲音可以在         中傳播。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

鋼琴中C調(diào)do的頻率是261.6 HZ，鋼琴中的發(fā)聲體在5 s的時間里振動了____________ 次.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

一門反坦克炮瞄準一輛坦克，開炮后經(jīng)過0.6s看到炮彈在坦克上爆炸，開炮后經(jīng)過2.1s聽到爆炸的聲音，求大炮距坦克多遠？炮彈的飛行速度多大？（6分）

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