按要求作圖：如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)分別畫(huà)出F1的力臂l1和F2的力臂l2．
如圖所示

試題分析：從支點(diǎn)O分別向力F1和F2的作用線作垂線，支點(diǎn)O到垂足間的距離就是力臂，畫(huà)法如圖。
考點(diǎn):力臂的畫(huà)法
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的各種情況中，用同樣大小的力F將重物勻速提升，若不計(jì)摩擦和滑輪重，物重最大的是（   ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

古代的戰(zhàn)爭(zhēng)中，常常利用圖中所示杠桿投擲“石彈”．在“投彈”時(shí)作用在A點(diǎn)的力沿   方向時(shí)最�。ㄟx填F1、F2或F3）．已知石球重120N，OA︰OB=1︰5，則作用在A點(diǎn)力的最小值為   N（不計(jì)杠桿自重及摩擦）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖中AOB可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿，A端掛重300N的物塊，AO與OB長(zhǎng)度之比為5：4．人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán)．要使輕桿水平平衡，人應(yīng)施加拉力為    N，人要不被拉起，則人重至少為          N．與水平平衡相比，當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時(shí)，人的拉力將        （選填“變大”，“變小”，“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，輕質(zhì)杠桿OB靜止于水平位置上，且OB=3AO，若物體C所受的重力為60N，則力F為_______ N.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

李剛同學(xué)在放學(xué)回家途中，發(fā)現(xiàn)自行車上固定車筐的一個(gè)螺絲帽松動(dòng)了，為了更好的固定螺絲帽，他決定到修車師傅那里借兩樣工具.根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，李剛同學(xué)可能借哪兩樣工具             、              。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．瓶起子
B．鑷子
C．鋼絲鉗子
D．剪紙剪刀

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）圖是用螺絲刀撬開(kāi)桶蓋的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂；
（2）完成圖所示的光路圖；
（3）如圖所示，請(qǐng)?jiān)赼點(diǎn)標(biāo)出電路中的電流方向和大頭針下端的磁極名稱。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下冽關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的理解，正確的是
A．吃飯用的筷子是個(gè)省力杠桿
B．滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)
C．使用杠桿，就是為了省力
D．使用定滑輪不省力.但可以省距離

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同步練習(xí)冊(cè)答案