(2011?通州區(qū)二模)在爐火上燒開水時(shí),當(dāng)水沸騰后,在壺嘴上方常可看到一些“白氣”,這些“白氣”的形成所對應(yīng)的物態(tài)變化是( 。
分析:在日常生活中看到的壺嘴上方的“白氣”是由水蒸氣液化形成的小水珠形成的.
解答:解:壺內(nèi)的水蒸氣從壺嘴噴出,遇冷液化而形成小水滴,即看到的“白氣”,是液化現(xiàn)象.
故選C.
點(diǎn)評:在物態(tài)變化的題目中,提到的白氣不是水蒸氣,是小水滴,水蒸氣是看不見的.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?通州區(qū)二模)圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?通州區(qū)二模)下列四種電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?通州區(qū)二模)為比較水和牛奶的比熱容大小,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將兩只完全相同的試管分別裝一定量的水和牛奶(水和牛奶的初溫相同),然后將它們同時(shí)放入裝有適量水的燒杯中,再對燒杯加熱,如圖所示.
(1)試管中水和牛奶的質(zhì)量應(yīng)該
相等
相等

(2)由于沒有直接測量比熱容的儀器,因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察
溫度
溫度
的變化來比較比熱容的大小.
(3)寫出一種可能觀察到的現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論
質(zhì)量相等,吸收熱量相同,水升高的溫度小,水的比熱容大
質(zhì)量相等,吸收熱量相同,水升高的溫度小,水的比熱容大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?通州區(qū)二模)如圖所示,電阻R1=4Ω,電流表A1的示數(shù)為3A,電流表A2的示數(shù)1A,由此可知電源電壓為
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V.

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